师:同学们大家好,今天我们一起来学习第三单元《念奴娇·赤壁怀古》。我们先来看一下这节课的学习目标:一、能结合相关资料,了解作者人生经历及写作背景;二、能通过诵读涵泳,发挥联想和想象,感受此词的意境之美,进而体悟词人的生命思考与精神追求;三、能了解此词的艺术风格、特点及魅力。我们先来学习第一个目标。

  作者简介:苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,北宋文学家、书法家、画家。嘉祐二年,苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州等地任职。元丰三年,因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后,任翰林学士、礼部尚书等职,并出知杭州、扬州等地。晚年因新党执政,被贬惠州、儋州。宋徽宗时大赦北还,途中于常州病逝。

  苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗词、散文、书画等方面取得很高成就。诗歌方面与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;散文与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。他精通书法,是“宋四家”之一,被誉为全才式的艺术巨匠。

  再来看看这首词的写作背景。这首词写于宋神宗元丰五年七月,是苏轼游览黄州城外赤壁矶后所作,时年47岁。当时苏轼因诗文讽刺新法,被新派官员诬陷论罪,贬斥至黄州任团练副使。苏轼此时深感年岁渐老,事业功名未有成就,心结难消。游玩赤壁时,词人观景顿生种种联想,眼前浮现出赤壁古战场鏖战的场景和周瑜雄姿英发的形象,遂作词赞颂其功业,并借以抒发有志报国却壮怀难酬的感慨。

  了解了词人的人生经历和相关的写作背景,接下来我们正式学习文本。先请大家听示范朗读,一边听一边跟读,同时结合课下注释,感知课文大意。

  (示范朗读)

  念奴娇·赤壁怀古

  苏轼

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

  故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

  乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

  江山如画,一时多少豪杰。

  遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

  羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

  故国神游,多情应笑我,早生华发。

  人生如梦,一尊还酹江月。

  朗读听完了,我们来梳理词的大意。上阕,从眼前赤壁雄奇的江景联想起古代,特别是三国时代的英雄豪杰,侧重写景;下阕描写和赞美周瑜及其功业,并引出自己壮志难酬的感慨与思想解脱,侧重抒情。上阕写景,下阕抒怀,这种写法与一般的咏史怀古诗相似,旨在通过对古迹的观赏、对史实的评论来抒发自己的怀抱。诗题“赤壁怀古”充分说明了这个特点,所以读懂诗词的第一步要善于关注题目所提供的信息。

  接下来我们赏析上阕。刚才说过这首词上阕重在写景,那么我们就从所写之景出发,看看写了哪些景,怎么写的,所写之景有什么特征,景物之间有什么联系。上阕一共四句,我们逐一分析。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这是第一句,开篇从滚滚东流的长江水入笔,用“浪淘尽”把日夜奔流不息的江水与已经消逝了的千古英雄人物联系起来,为全词设置了一个极为广阔的时间和空间背景。词人独立江畔,壮烈的情怀随阵阵江风油然而生。

  “故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”第二句从泛写怀古转入具体内容,初次点明了题旨。我们知道长江一带与赤壁命名的地方有好几处,周瑜打败曹操的赤壁到底在哪里,众说纷纭,但作者只想要借景抒情,并不打算深究真正的赤壁之战地点何在。“人道是”这一句巧妙地把赤壁具体所在的问题轻轻宕开。

  接着看第三句,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”这三句是现场写景,词人选取最能体现赤壁一带江景特点的景物展开描绘。理解这几句要抓住描写景物的关键词,写山石,用“穿”写出山的奇峭高峻;写浪涛,用“惊”“拍”渲染水的汹涌澎湃;用“雪”比喻波涛,“千堆”是数量上的夸张,“千堆雪”渲染江浪的磅礴气势。这几种物象作用于视觉、听觉,引发我们的无穷想象,呈现出一个有声有色、富有动感的画面。

  在这美丽而壮阔的风景面前,词人情不自禁地赞叹道“江山如画”。这一句总结了上阕的写景,是对前面描绘的大自然雄奇画卷发出的由衷赞叹,而“一时多少豪杰”则带起下阕的咏叹。如此江山必然会产生许多与之相称的豪杰,这些豪杰之中,谁最能深入词人的心呢?

  我们接下来欣赏下阕,请大家思考下阕重点写了哪位豪杰,依次写了他的什么特征,为什么这位豪杰格外触动了词人敏感的心灵,触动了词人内心的哪些地方?

  下阕也是四句,但我们看到词人很着意地用了两句来写心中的偶像周瑜。以“遥想公瑾当年”起笔,这六个分句详细描写了周瑜风流儒雅、从容破敌的英姿。“雄姿英发”是直接赞美,“羽扇纶巾”是儒将装扮,写出周瑜的娴雅风度,用形写出人物的神。“谈笑间”写周瑜的运筹帷幄,指挥若定,“樯橹灰飞烟灭”写曹军惨败的情景,衬托周瑜的军事才能。穿插“小乔初嫁了”这一细节,既衬出周瑜少年英俊,志得意满,又影射出这场战争的关系重大。杜牧诗云:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”如果战败,东吴就国破家亡。这6句把周瑜的形象写得饱满淋漓,让人心生羡慕。

  周瑜的确了不起,我们再结合史书上的一些记载来看看他的过人之处。周瑜在孙策手下担任将领时才24岁,人们看他年轻,称为“周郎”。他性情温厚,善于和人交友,人们赞赏说:“与周公瑾交,如饮醇醪。”他精通音乐,如果演奏发生错误,他立刻就会察觉,人们说“曲有误,周郎顾”。他婚姻很美满,娶的是当时著名的美女乔家的二姑娘小乔。他在34岁的时候与28岁的诸葛亮统率孙刘联军,在赤壁大战中用火攻战术将久历戎行、老谋深算、年已54岁的曹操打得一败涂地。

  看着这番动人的履历,我们很容易就会想起这些词:人生赢家。有人生赢家,自然就有人生输家,谁是这个倒霉蛋呢?赤壁游玩的苏轼毫不犹豫地给出了自己的答案,这个倒霉蛋就是自己。为什么这么说?我们接着往下看。

  “故国神游,多情应笑我,早生华发。”“故国神游”即“神游故国”,指赤壁古战场。作者临故国思豪杰,想到周瑜在34岁的时候便建立了那样惊天动地的功业,而自己比他大十多岁,却贬谪在这里,没做出什么大事来,头发也很早就花白了,相比之下是多么不同。同样是天资过人,同是时代才俊,本可出人头地,本应大有作为,但“乌台诗案”却让苏轼的命运发生了巨大的转折,他只能来黄州当团练副使,命运的恩赐也未免太不公平了吧。但又能怎样呢?命运赐我一刀,我只能报之微笑。于是他只能嘲笑自己“多情”,“因笑我”即“因笑我多情”,这是倒装句法。所谓“多情”,即不能忘情于世事,不能忘情于世事为何可笑?词人自身的经历明白地告诉他,个体有限的生命是没有办法消融现实世界中某些坚硬如铁的东西的。于是他只能慨叹“人生如梦”,江山依旧,宇宙永恒,生命短暂,人事易非,沦落无聊,徒增伤悲。既然如此,那还不如诗酒临江,自我宽慰。

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《必修上册语文 第3单元 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 逐字稿-5,471字 第5版》.docx
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