师：亲爱的同学们，大家好，我是王老师。不知不觉我们走到了拼音学习的最后一课，学了这么多拼音，相信你已经能够轻松地识字，更好地认识这个美丽的世界了。王老师带来了几张图，要请你拼读出来，读出音节，出示图片就表示成功了。来，一起挑战一下——tian an men，是什么？
生：天安门。
师：对了。第二个，kan xin wen。
生：看新闻。
师：有没有发现，这里两个音节词都是带有前鼻韵母的？真厉害，你肯定发现了。那我们继续挑战一下上节课学的前鼻韵母：bai——
生：白。
师：后面这个直接读，整体认读音节——云。
生：白云。
师：che lun。
生：车轮。
师：高兴地滚来了。你仔细看看，这里有一个疑问：白云和车轮后面这两个字母是不是一样呢？其实它们不是一样的韵母。学过的同学一定记得，上面这个韵母是带两点的ün，下面这个韵母是wen。因为上面的韵母遇到了大y，所以它礼貌地去掉了两个小点的帽子。
那我们继续挑战——树阴，一只小兔躲在树阴下乘凉，但是它怎么有点害怕？原来老鹰来了。如果我们没有把老鹰的名字读准确，它就要飞过去抓小兔子了。我们一起来读准它：lao ying。要读好还真不容易。跟前鼻音好像有点像，但是不一样。这个ing后面带有g的韵母，我们叫做后鼻韵母。我们学过5个前鼻韵母：an、en、in、un、ün，还记得发音方法吗？它们都是由前一个单韵母开始发音，舌面稍微上升，舌头一般不用后退，收音时牙齿会闭拢。但是我们今天要学习4个后鼻韵母，你看到这个名称就想到，肯定是和舌头要退后一点了。每个后鼻韵母也是从第一个单韵母开始发音，然后舌头往后缩一点，舌根抬起和软腭接触，使点劲，就像把舌头吞进去似的。收音时嘴巴微微张开。你看，牙齿合拢，这是前鼻韵母；微微张开，这是后鼻韵母。跟老师一起试着读一读，注意嘴巴张开一点，鼻子出气：ang、eng、ing、ong。
生：ang、eng、ing、ong。
师：读得不错。让我们一个个好好认识一下它们。我们先从ang开始，张大嘴巴，a a a，然后再把舌头往后吞，发ng这个音。我们一起来：ang、ang、ang。加上四声调小帽子：āng、áng、ǎng、àng。
生：āng、áng、ǎng、àng。
师：读得认真极了。戴了帽子的后鼻韵母ang可高兴了，它跟许多声母都是好朋友，有时候还会带上一个单韵母在中间，组成三拼音节。看看它给我们带来了哪些挑战？我们一个个来读：b-ang——bang。
生：bang。
师：m-ang——mang。
生：mang。
师：连起来是？
生：帮忙。
师：当同学需要帮忙的时候，我们要热心。下一个：ch-ang——chang。
生：chang。
师：l-ang——lang。
生：lang。
师：长廊。我们不要在长廊上追逐打闹。接着我们来一个三拼音节：h-u-ang——huang。
生：huang。
师：黄。再来一遍：h-u-ang——huang。h-un——hun。
生：hun。
师：前鼻韵母un，黄昏来了，晚霞满天。ch-u-ang——chuang。
生：chuang。
师：l-ian——lian。
生：lian。
师：窗帘。看来三拼音节也难不倒你，读得这么好。
en和eng两兄弟也来了。前鼻韵母en加上g，就组成了后鼻韵母eng。读的时候舌根往后吞，鼻子出气。跟老师读一读：eng。
生：eng。
师：好，再来：后鼻韵母eng。
生：eng。
师：读出区别了吗？戴上帽子再来试一试：ēng、éng、ěng、èng。
生：ēng、éng、ěng、èng。
师：听到你们读eng，一只风筝飞来了。你看，它还带来了许多带eng的音节词，一起读一读，注意轻声的词：fēng zheng——风筝。
生：风筝。
师：上面有一只老鹰风筝。l-uan——luan。
生：luan。
师：r-eng——reng。
生：reng。
师：乱扔。我们可不能乱扔垃圾。第三个词：h-eng——heng。
生：heng。
师：x-ian——xian。
生：xian。
师：横线。t-ai——tai。
生：tai。
师：d-eng——deng。