师:各位同学,大家好。今天我们一起来聊一聊读书这件事。学习中我们常听到“青春作伴好还乡”这句诗,如果稍作改动,变成“青春作伴好读书”,大家觉得如何?少年时期、青年时期正是读书的大好时光,我们应当抓紧时间多读书。儒家讲“学而优则仕”,学习好是走上理想道路的基础。只有把学习搞好,才能像毛主席提倡的那样“好好学习,天天向上”。那么,今天我们就围绕“读书”这个话题展开交流。

  师:首先,读书是否有用呢?我常听到有同学说:“读这么多书,以后用不上,有什么用呢?”这个问题我们先放在心里。进入第一个环节:看名家天下,谈天下奇书。请大家看一段小视频。

  (播放视频)

  视频中有一段对话:“你打仗的方法也并不高明,无非是找两本书去打,一本《三国演义》,一本《孙子兵法》。”“打仗哪有靠读书打的啊?请问凯丰同志,你知道《孙子兵法》吗?你知道《孙子兵法》有几章几节啊?”这是凯丰同志当年与毛主席的交锋。毛主席打仗时善用这两本书——书能用来打仗,这算不算读书的一种作用?当然算。

  师:那么,读书还有什么用处呢?英国学者培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”鲁迅先生也说过:“书看多了,文章自然就会写了。”可见,读书能帮助我们写出好文章。周恩来说:“为中华之崛起而读书。”读书能激励我们树立远大志向。苏轼说:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”读书可以提升气质与修养。

  师:大家都知道,世界上最聪明的民族之一是犹太人。他们为什么这么厉害?有专家认为,正是因为他们热爱读书,每个人一辈子都在读书,所以越来越聪明,成为影响世界经济、政治、文化的重要力量。还有一位名人说过:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”想要获得真正的快乐,就去读书吧。

  师:不过,戚继光可能会问:读书真的能让人快乐吗?我们进入第二个活动环节,探讨一下读书的苦与乐。有一句顺口溜说:“读书苦,读书累,读书还要交学费。”后面还有些内容不太适合现在,我们就不提了。我们先看前两句:“读书苦,读书累。”大家有同感吗?可能有点夸张,但多少能体会到。第三句“读书还要交学费”,如今国家实行义务教育,学费已经免了——这是国家给我们的福利,让我们有书可读,所以我们更应珍惜。

  师:那么,大家如何看待“读书苦,读书累”呢?当你面对满黑板的公式、数字、字母时,还觉得读书快乐吗?我认为读书确实有苦的一面:白天上学,晚上写作业,很辛苦;熬夜早起,冬天顶寒风、摸黑上学回家,很累;遇到难题解不出时,更是心急疲惫。所以,苦和累是真实存在的。

  师:但古人又说读书能带来快乐。读书的快乐究竟在哪里呢?有同学愿意分享一下吗?

  生:我觉得读书是快乐的。比如读故事时,随着主人公经历起伏,我们也跟着喜怒哀乐。他们开心,我们也开心,这是一种快乐。

  师:说得很好。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书中发现宝藏,怎能不开心?我们可以像古人那样沉浸书中,乐以忘忧。

  师:既然读书有苦有乐、有累有甜,大家还愿意继续读书吗?我想,经历过短暂停学之后,很多人会更理解这句话:读书是世界上最轻松、也最美好的事,因为你只需专心把书读好,就是对父母和老师最好的回报。如果现在大家问爸爸妈妈:“我能继续读书吗?”恐怕没有家长会反对,他们一定会支持你,甚至说“砸锅卖铁也要供你读”。因为他们相信——我们也曾相信——读书是改变命运最直接、最有效的途径。

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《7年级上册语文 第4单元 《少年正是读书时》2-2,623字 第7版》.docx
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