师：同学们好，今天我们一起走进语文园地六的学习。生活中，你到过这些场所吗？请看：博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所。请同学们读一读。
生：博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所。
师：如果只留下这些字，你还会读吗？挑战一下自己。同学们会读了吗？请按下暂停键，翻到练习册55页第一题，赶紧连一连吧。瞧，这位同学的答案，你是否和他一样？都连对了，相信你一定没问题。同学们，我们来观察一下这些词语，你有什么发现？
生：我发现第一组词语中都有一个“馆”字，第二组词语中都有一个“所”字。
师：你有一双善于观察、善于发现细节的眼睛。在词语后面加上“馆”和“所”，通常用来表示某个场所的名字。例如，哨所是站岗、保家卫国的地方；研究所是做研究的地方。同学们，你还知道哪些这样的地方？
生：我知道博物馆，那里有许多珍贵的文物。爸爸还带我去过科技馆，我在那里看到了会弹钢琴的机器人。
师：除了书上的这些，你还知道哪些场所呢？
生：我还知道托儿所，妈妈每天上班前都要送妹妹去那里。我还在电视上见到过律师事务所，那是律师们工作的地方。
师：同学们了解的真多呀。老师也给大家整理了一些：图书馆、纪念馆、水族馆、游泳馆、供电所、税务所、托儿所、律师事务所。看，有这么多场所。我们再来读一读这些名称。
生：博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所、图书馆、纪念馆、水族馆、游泳馆、供电所、税务所、托儿所、律师事务所。
师：发音真标准。同学们，学习中我们不仅要识字，还要把字写准确。请看这两组生字，你能写对吗？请跟老师一起读：含、迎、留、荡、满、敬。认真观察这6个字，想要把它们写正确，需要注意哪些笔画呢？
生：“含”“留”两个字里面都只有一点，“迎”字里面没有点，写的时候不要多写或少写笔画。“荡”是上下结构，“满”和“敬”是左右结构，写的时候要先看清楚结构再下笔书写。
师：真是一位细心的同学。我们来看老师书写。先看“迎”字的书写：撇画短平，竖正提斜，横短折要长，左上钩，竖画要收要直，点横短斜，折弯要收，平捺舒展稳重心。再来看“满”字的书写：三点水，两点错落，提画对正，横画上斜，两竖斜对称，横画上斜，竖画左斜，横长折要短些，左上钩，撇点。
师：同学们，按下暂停键，拿起你的笔，在书上写一写。注意写字姿势：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。相信大家都写得又准确又漂亮，把掌声送给自己。你还能给这些字组词吗？按下暂停键，看到练习册55页第二题，写一写吧。
师：我们来看这位同学的答案，都写对了。同学们既能写一手漂亮的字，还能组那么多好词。在语文园地二中，我们学习了用“换一换”的方法理解词语，今天我们来学习另一种理解词语的方法。读一读这三句话，猜猜加点词是什么意思。