师：同学们，大家好！欢迎来到《中华奇人传》节目，我是主持人杨老师。本期节目，让我们把目光投向一百多年前的晚清光绪年间，故事发生的地点是天津卫。天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥异，又属燕赵故地，血气刚烈，加上水咸土碱，民风强悍。久而久之，这里便孕育出了一批极富个性的奇人异士。今天要出场的这位奇人，就是其中的代表人物。经过课前预习，同学们一定不会陌生，请大声说出他的名字。
生：刷子李！
师：没错，就是刷子李。初次听到这个名字，你有怎样的感受？
生：这不是真名，这个人姓李。
生：这个人的职业应该和刷墙有关系。
生：这个人可能是刷墙师傅中的高手。
师：小小的名字里，竟然蕴含了这么多信息！那么老师想考考大家：一个擅长做泥人的人姓张，你会叫他什么？
生：泥人张。
师：一个擅长做风筝的人姓刘呢？
生：风筝刘。
师：杨老师喜欢剪纸，我可以被称作“剪纸杨”吗？
生：不可以！杨老师的剪纸技术还没有达到炉火纯青的地步。
师：“炉火纯青”这个词语用得好！是呀，只有手握绝活、技艺精湛的人，才配得上这样独特的称号。孩子们，你们预习课文了吗？刷子李究竟有什么绝活？
生：刷子李不是普通的粉刷匠。一般粉刷匠很少穿黑色衣服，但他刷浆时必穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点。
生：刷子李是个很讲究规矩的人。比如他立下规矩：只要身上有白点，白刷不要钱；一天只刷一间屋子；每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟。
生：刷子李收了个徒弟叫曹小三。曹小三起初对师傅的手艺半信半疑，直到亲眼看见师傅在镇南道给姓李的人家刷墙，才被师傅的技艺深深折服。
师：同学们真会读书，寥寥几笔就勾勒出一位个性十足、身怀绝活的粉刷匠形象。其实，粉刷匠这个职业在生活中并不稀奇，那为什么刷子李的故事会被冯骥才先生写进《俗世奇人》呢？他究竟“奇”在何处？请同学们翻开课本，快速阅读，在文中做批注：在表现人物之“奇”的语句旁边画上五角星，用圆圈圈出让你印象深刻的词句，并写下感想。让我们伴随着音乐开始阅读吧。
（学生阅读）
师：读完了吗？让我们来听听同学们的分享。
生：最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点。这句话里的“必穿”“绝没有”两个词，让我看出刷子李是一位很有个性的粉刷匠。他穿黑衣服，更说明他对自己的手艺充满自信。
师：是呀，课文中似乎有好几处都提到了刷子李的穿着。
生：没错，第四段也写道：“穿上这身黑，就好像跟地上的一桶白浆较上了劲。”第六段最后一句还说：“他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。”老师，刷子李真是个性十足。
师：表面上看，刷子李是在与白浆较劲，实际上他是在与自己较劲——把一件平凡的小事做到极致，真是让人佩服。话说回来，刷子李这一身黑的打扮确实奇异。其实不止刷子李，在很多小说中，人物的穿着都带有传奇色彩。请大家欣赏以下几段阅读材料：
“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这是《三国演义》中的诸葛亮。
“衣衫破烂，赛叫花子，头发乱，脸色暗，没人说清他长相，更没人知道他姓嘛叫嘛，却都知道他是这小酒馆的头号酒鬼，尊称酒婆。”这是《俗世奇人》中的酒婆。
“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈……”这是《红楼梦》中的王熙凤。
是不是很有意思？正所谓“奇人出场，不同凡响”，这就是小说中人物的魅力。除此之外，同学们还有哪些发现？
生：“有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方，曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面‘啪’地清脆一响，极是好听。”老师，这段话给我留下了深刻印象。“悠然”这个词用得真好，让我感觉到刷子李很享受刷墙的过程。
师：是呀，一个“悠然”，把刷子李刷墙的动作写活了。“悠然”是什么意思？大诗人陶渊明曾写过“采菊东篱下，悠然见南山”，那是诗人隐居世外、闲适自在的心境。可刷墙这样的体力活，竟也让刷子李干出了悠闲自在的味道，真是让人叹为观止！
生：老师，除了刷墙的动作，刷墙的声音也很有意思。课文这样写：“如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面‘啪’地清脆一响，极是好听。”“啪”地清脆一响，这句话非常生动形象，让我有身临其境之感。
师：孩子，你的声音也非常清脆好听！不过老师要纠正一个字的读音：“和”在这里读第四声，意思是“以声相应，跟着唱或伴奏”。冯骥才先生真是了不起，仅用一句话就把刷子李刷墙的过程写得活灵活现。在作文中，把一个动作、一种声音用特写镜头放大，再进行细致入微的描写，我们称之为“细节描写”。注重细节描写，就能达到如见其人、如临其境的效果。