师：同学们，大家好。今天我们来学习五年级统编版语文第二单元第八课《冀中的地道战》第二课时。请同学们准备好语文书、阳光学业评价、写字本、笔和计时器，调整坐姿，集中精神。上课前，我们先来玩个小游戏，这里有一句话需要填空，请同学们带着这个问题在视频里找出答案。
（同学们寻找答案后）
师：同学们，你们都找到答案了吧？是的，答案就是庄稼汉，也就是老百姓。课文里也提到全民皆兵、全民参战，要把侵略者彻底消灭。那么地道战取得成功的关键有哪些呢？这节课我们就一起来探究。上一课时，我们运用“带着问题读”这个提高阅读速度的方法，更深入地理解了文章内容。这一课时，我们围绕课后习题二“地道战取得成功的关键是什么”这个问题，用较快的速度默读课文，抓住关键词句，理解地道战取得成功的关键。现在就请同学们综合运用提高阅读速度的方法，默读课文，找出问题的答案。
（同学们默读课文后）
师：同学们通过阅读都有自己的答案了吗？我们一起来梳理一下。既然是地道战，战斗依靠的主要工具便是地道，所以地道战取得成功肯定离不开地道这个重要角色。那么地道有哪些特点推动了地道战取得成功呢？我们一起来找一找。看第三自然段，第一句“说起地道战，简直是个奇迹”，这是这段话的总起句，后边的内容都围绕这句话展开。从“不计其数，家家相连，村村相通”，可以看出地道分布之广；从“横的、竖的、直的、弯的”这些词，能看出地道式样之多。再看第四自然段，地道的式样有 100 多种，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所，这些直接告诉我们地道的式样和用途非常多。同学们读到这里，是不是就明白，正是因为有如此广而多的地道，地道战才能在冀中平原顺利开展并取得成功。所以，我们可以说地道广而多是地道战取得成功的关键原因。除了广而多的特点，地道还有哪些特点推动地道战取得成功呢？请同学们快速在文中找一找。
生：我关注到地道的设计非常巧妙。
师：这个特点巧妙到什么程度呢？地道有 4 尺多高，地道的顶离地面三四尺，从这里可以看出，地道很结实，隐蔽性强，而且保障了人民的正常生产。一个大洞容得下一百来人，最大的能容 200 多人，在里面住上个三五天不成问题。从这里能看出，地道里空间很大，方便人民躲避敌人时在地道里正常生活。地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘，这样不容易被敌人发现。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀，或者埋上地雷，做到双重保险。此外，民兵在外面的警戒是一道防线，在地道里用于诱敌的迷惑洞，有地雷等待敌人的死道，和“一夫当关，万夫莫开”的卡口，又是一道又一道的防线。让我们来看看当时人们关于地道的设计思路。
（播放相关内容）
“局长，根据区委的指示，地道的‘五防’问题我们是这样解决的，你看这是个翻口，把盖子盖上就可以防火防毒。在地道口的旁边挖上一个掩体，一杆红缨枪就可以防钻。诶，这是个排水孔。你看这张地上，我们还打算这样干。这是高防工事。沿街的房屋都修上加密墙，设几孔，连接地堡，门窗都堵起来。这样就可以利用防上防下的交叉火力消灭敌人。”“嗯，很好，有很多优点。”
师：将地道设计得如此巧妙，易守难攻，这正是地道战取得成功的又一个关键。另一位同学关注到了地道的防御，你来谈谈。
生：我觉得防御敌人能力强肯定是地道战取得成功的关键原因。敌人尝到了地道的厉害，说明地道对敌人已经有震慑力。而人民采用的防备妙法都体现出因地制宜、就地取材的智慧。正是有这样一次又一次的防备，才有了对敌人的致命反击，并最终取得胜利。
师：由此可见，防御敌人能力强也是地道战取得成功的关键原因。我们再来看一段视频。
（播放视频）
“不行，赶不动他们，非太君下来不可呀。太君 Eddy，这个，嗯，进来 12 个，正好一打，关上闸门，一个一个地收拾他。嗯，在外边转悠，咱们来一个穿糖葫芦。好嘞，给我放毒灌水，把他们都闷死在里面。”
师：当然，有效防御敌人的前提是要事先知道敌人的动向，否则就会措手不及。人在地道里，怎么能了解地面上的情况呢？这也是地道战取得成功的关键原因吗？请同学们用较快的速度默读第七自然段，并用自己的话说一说理由。