师：同学们好，今天我们要学习语文园地三，重点学习“识字加油站”和“词句段运用”的第一部分。请同学们回忆一下，除了在语文课上认识汉字，我们还通过哪些途径认识了更多的汉字呢？
生：在课外书上、动画片里、报刊杂志上、广告牌上……
师：说得真好。看来生活中认识汉字的途径真不少，真是处处有学问。在生活中，你见过这些标牌吗？自己试着读一读，看看认识几个。
（出示带拼音词语：税务局、档案馆、咖啡馆、阅览室、废品收购站、农贸市场）
师：老师给这7个词语标上了拼音，你读对了吗？现在跟着老师一起读一遍。
（师生齐读）
师：去掉拼音，你们还会读吗？自己再读一遍。
（生自由读）
师：这些标牌我们都认识了，那你们知道这些地方是做什么的吗？我们一起来看一看。
师：第一幅图是税务局。税务局是负责税收工作的机构，企业、公司、个人要缴税就要到这里来。“税”这个字，你有什么好办法记住它？
生：可以用加一加的方法，“禾”加“兑”就是“税”。
师：很好。这是档案馆，档案馆是负责收集、保管档案的机构。“档”字怎么记？
生：“木”加“当”就是“档”。
师：正确。这是咖啡馆。咖啡是一个外来音译词，英文是coffee，中文读作“咖啡”。因为它是一种饮料，所以这两个字都是口字旁。像这样的音译词还有很多，课后有兴趣可以再找找。
师：这是阅览室。那里有许多图书，是知识的海洋，爱阅读的同学可要多去哦。“阅”字怎么记？
生：可以和“税”比较，“税”是左右结构，禾木旁加“兑”；“阅”是半包围结构，门字框里面加“兑”。
师：很会对比。这是废品收购站，是回收废旧物品的地方。“废”字怎么记？
生：“广”字头下面加“发”。
师：对。最后是农贸市场，这里每天都很热闹，人们在这里买卖农副产品。“贸”字有买卖的意思，古人曾用贝壳做货币，所以“贸”下面是“贝”字底。
师：有些同学说，在生活中识字既有意思又有乐趣，但只认识这几个不过瘾。没关系，我们继续走进汉字王国。这里还有一些安全文明标牌，一起来读一读。
（出示：禁止烟火、禁止吸烟、注意安全、必须戴安全帽、当心坠落、当心吊物）
师：生活中处处是识字的天地，只要留心观察，就能学到很多汉字。
师：接下来让我们走进“词句段运用”。先读一读题目要求：对照流程图，读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
师：这道题要求我们做什么？
生：照样子介绍一次手工活动的过程，讲清楚步骤。
师：对。我们先来读一读给出的这段话，它出自课文《纸的发明》。请边读边想，这段话写了什么？
（师生齐读：有个叫蔡伦的人吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。）