师：同学们，你们好，欢迎来到空中课堂。在学习今天的课文之前，老师想问问你们，上学期我们学过一篇课文《小书包》，你还记得小书包里装了什么吗？
生：铅笔、橡皮、纸尺和转笔刀。
师：瞧，我们的小书包里装着铅笔、橡皮、尺子和转笔刀等，这些都是我们学习时的好伙伴，它们有个共同的名字——文具。我们来认识一下这两个字，跟我读：文、具。“文”是前鼻音。写的时候要注意，点写在竖中线上，横稍稍往上斜，撇起笔位置和点对齐，捺要舒展。拿出你们的手指，跟老师一起来书空：点、横、撇、捺。再来看“具”，里面有三横。由“具”组成的词可有意思啦！家里的柜子、餐桌、床等这些用具叫家具；积木、乐高、皮球等，这些你们喜欢玩的物品叫玩具；喝茶的用具叫茶具，吃饭的用具叫餐具，做工的用具叫工具。我们的学习用品就叫——文具。
师：有个叫贝贝的小朋友，把他的文具弄丢了，我们一起把它们找回家，好不好？今天我们来学习第15课，一起读课题——
生：15 文具的家。
师：请你借助拼音读一读课文，要求：一、读准字音；二、读通句子；三、标上自然段序号。开始吧。
师：这篇课文一共有6个自然段，你标对了吗？课文里有两个含有“一”的词语，读的时候要注意“一”的变音，跟我读：一次、一回。“次”是平舌音，我们再读一遍：次。“次”还可以组成很多词语：次序、依次、名次、车次。“只用了一次”“只擦了一回”，这里“次”和“回”的意思一样，都表示量词。还可以说“只用了一下”。有什么好方法来记住这个字呢？
生：我们学过“吹”，把“吹”的口字旁换成两点水，就是“次”。
师：这种换一换的方法真好记，你学会了吗？这也是今天的生字，注意它是前鼻音：新。
师：我们先来认识这个字里的一个新偏旁——金字旁。写的时候第一笔撇要写得平一些，第二笔是竖撇，要写得直直的。“金”作为偏旁，要写得瘦一些。“新”的反义词是什么？
生：旧。
师：对了，是“旧”。“新”表示还没有使用、没有用过的。没有用过的尺子叫新尺子，刚买回来的衣服叫新衣服。还有“新的”什么？可以和你的爸爸妈妈说一说。
师：文中还有一个字也是金字旁，读“所”，注意是平舌音。“所”的右半部分是“斤”，左半部分是繁体字的“户”，门户的“户”。你能用刚刚“换一换”的方法来记住这两个字吗？
生：我们学过的“听”和“近”，把这两个字的偏旁换成今天的“斤”和“户”，就是我们新学的两个字：“新”和“所”。
师：有个同学还编了个字谜，我们来猜猜看这是什么字：“去”字头上戴小帽。你猜出来了吗？
生：是“丢”字。