师：大家好，很高兴能借助这个平台跟大家沟通记叙文学习过程及相关问题。如果课程结束后，大家有疑问，欢迎到直播平台留言，我们会积极互动。
今天我们来聊聊记叙文写作备考，副标题是“高考记叙文与日常记叙文有何不同”。来到这儿给大家上课我很开心，但人总是有开心也有难过的事。比如我得到延期开学消息后，制定了减肥计划，可40多天过去，我从62公斤反倒增到了65公斤。很多人都有类似挫败，像家长想给孩子营造美好未来，计划财源滚滚，结果却是自己圆滚滚。同学们也常制定攻克作文的计划，却可能从三类文降到四类文。
我们发现，做事不能只靠战术，更要把握战略方向。就像写记叙文，不能只依赖技术讲解，得明白大方向。今天这节课，我们就来讲讲写记叙文的战略要求，帮助大家在剩下的时间提升写作水平。
在讲之前，先给大家说个秘籍，就六个字，这是从一个学生起伏的记叙文写作生涯中摸索出来的规律。这个学生在高考前两个月的模拟考试写了篇记叙文找我看。题目是我出的，叫《我身边有一个机器人》，让他们思考人工智能和人力的关系。
他的作文选了一类文的素材，却写成了四类文的水准。文章主人公是李华和韩梅梅，他写韩梅梅买了个克隆机器人，李华见状，春节时向父母提出不要压岁钱，只要买克隆机器人，父母满足了他。机器人来了后，负责打扫卫生、打饭、替他考试，他负责睡觉、打游戏、向父母汇报好成绩。有一天，机器人去买零食，他和韩梅梅下楼，却发现两人都忘了怎么沟通，而克隆机器人回来后却有说有笑。
这篇作文内容清楚，但不知道他想表达什么，属于初中版的记事文，特征是面面俱到、全面陈述，没有取舍和细节描写。记事文和记叙文是不同的，这就是他作文失败的关键。
一周后，他拿着考了28分的作文来找我。我给他一封信，里面写了修改建议。第二天，他交给我一篇新作文，这篇作文按我的建议做了修改。比如“父母不给钱，自请一片天”讲为什么买机器人；“睡到自然醒，口水满枕边”体现机器人对他的照顾；“忘情打游戏，不枉曾少年”“考试百分百，虚荣一时满”描写他的状态；“谈笑有风声，相对乎无言”展现人类和机器人的对比。
修改后的作文有了记叙描写和集中情节，也就是矛盾冲突。比如“口水满枕边”通过描写酣睡状态，体现人类在人工智能服务下的放松；“谈笑有风声，相对乎无言”则展现了人类在享受科技福利后，丧失语言交流能力，甚至交出社会权杖，成为世界客体的异化现象。这就从平淡的记事文转变成了高中版的讲故事的记叙文。
这个学生还想让我再给他一个锦囊，我就写了“讲故事”三个字给他，这三个字包含情节选择、详略剪裁、顺序安排十二字方针。