师：同学们好，这节课我们一起学习鲁迅先生的小说《孔乙己》。孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”我们学过很多鲁迅的作品，对小说这种文学体裁也不陌生。现在做个小练习，回忆一下以前所学知识，请同学们按下暂停键开始作答，1分钟后继续学习，相信这个练习对大家来说并不难。
鲁迅原名周树人，代表作有散文集《朝花夕拾》。小说集除了《彷徨》《故事新编》外，还有《呐喊》，《孔乙己》就选自《呐喊》。小说的三要素是情节、人物、环境，其中人物是最重要的要素，因为小说往往通过塑造人物形象来表现社会生活。小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合，常常能折射出世态人情和时代风貌。鲁迅塑造过许多个性鲜明的人物形象，比如《社戏》中聪明的双喜、好客的六一公，《故乡》中的木讷闰土、豆腐西施杨二嫂等。
鲁迅的学生孙伏园曾经问鲁迅《呐喊》中哪一篇他最喜欢，鲁迅说他最喜欢《孔乙己》。鲁迅之所以最喜欢这篇小说，与小说的主要人物孔乙己有密不可分的关系。那么孔乙己这个人物形象具有哪些特点？这节课我们一起探索怎样分析小说中的人物形象，可以从以下三个角度入手：分析与人物相关的情节，分析与人物相关的描写，还有与人物相关的环境。下面我们首先通过情节初步感知一下孔乙己这个人物形象，请同学们快速阅读全文，标清段落序号，简要概括文中与孔乙己相关的重要情节，初步感知其形象特点，请按下暂停键开始作答，5分钟后继续学习。
生：同学们发现了吗？小说前三段写的是鲁镇的环境，与孔乙己相关的情节集中在4 - 11段。第四段写孔乙己在酒店喝酒，被人嘲笑偷书挨打，与人争辩。孔乙己到底偷没偷书，他自己不承认，但从后文他偷了丁举人家东西被打断腿来看，应该是偷了。他说“窃书不能算偷”，这理由能站得住脚吗？很明显不能，可他却还与人争辩，可见这是个死要面子的人。第五段写孔乙己没有进学，不会营生，替人抄书，不久失踪，偶有偷窃。孔乙己是个读书人，却始终没有进学，说明他学问并不怎么好。本来可以通过抄书这一正当途径养活自己，可他却沦落到偷窃来维持生计，根本原因就在于他好喝懒做。第六段写孔乙己被人嘲笑考不中秀才，颓唐不安。孔乙己以读书人自居，自觉高人一等，可偏偏头发都花白了，还没考中秀才，这在他看来简直是奇耻大辱，比被人嘲笑偷东西还要丢人，而且无法辩解。很明显，他把考中功名看作是自己人生唯一的出路。第七段写孔乙己教“我”关于“回”字的四样写法。小说中的“我”是酒店里的小伙计，孔乙己自己本身生活非常穷困，可是他还要教“我”“回”字的写法，想着“我”将来做掌柜记账的时候用得着，可见他算得上一个比较热心的人。第八段写孔乙己给邻居家的孩子们分茴香豆，孔乙己生活比较贫困，一碟茴香豆想来也不多，可当邻居家的孩子们听到笑声围过来时，他却能给每个孩子分一颗，可见他内心善良。10 - 11段写孔乙己被丁举人家打断腿后，最后一次来酒店喝酒，此时的他只能坐在蒲包上用手走路，极度落魄，连最起码的生计也难以维持了。可当别人问他的腿是怎么断的时候，他却自欺欺人地说腿是跌断的，至死不肯醒悟。通过梳理与孔乙己相关的情节，我们可以看出，孔乙己是一个死要面子、好喝懒做、热衷功名、自欺欺人的人，可是他也有热心善良的一面。下面我们通过分析与孔乙己相关的描写来进一步探究这个人物。
师：请同学们仔细阅读4 - 11段，勾画出描写孔乙己外貌、动作、语言、神态的语句，并选取典型语句分析其形象特点。我们提两个要求：一、至少选取两种以上的描写方法进行分析。二、分析时要抓住语句中的关键词语，仔细品味。请按下暂停键开始作答，10分钟后继续学习。相信同学们找到了很多描写孔乙己的语句，老师选一些比较典型的例子和同学们进行分享。首先我们看外貌描写，文中对孔乙己有两处比较集中的外貌描写。第一处在第四段，“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；清白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”这是孔乙己刚出场时的样子，“站着”表明他生活贫困，经济社会地位都同短衣帮一样。那他为什么要穿长衫呢？小说第一段告诉我们，只有穿长衫的才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝，可见穿长衫是一种身份地位的象征。孔乙己读过书，他看不起短衣帮，所以硬摆读书人的架子，刻意通过这种方式拉开自己同短衣帮的距离。“身材高大”，说明他尚且有劳动能力，可是看他的胡子“乱蓬蓬的”，长衫“又脏又破”，可见此人平时懒惰邋遢，好逸恶劳。皱纹间的伤痕表明他生活中常受人欺辱，从后文我们知道这是他偷东西被人打时留下的痕迹。