师：同学们你们好，非常高兴今天我们能够一起学习《繁星》这篇课文。此前，我们领略了钱塘江潮的气势磅礴，感受了月夜下宁静优美的景色，这些都是自然之美。今天，就让我们一起来欣赏夜空的繁星点点。同学们，看这密密麻麻布满夜空的星星，这就是繁星满天。你们喜欢星星吗？有人说星星是夜晚的精灵，挂在无边的夜空闪烁着智慧的光芒。每当凝望这些充满神秘色彩的星星，你们心中会产生怎样的遐想呢？
生：我想到了牛郎织女的传说。
生：我想到了钢琴奏鸣曲《星空》。
师：同学们的联想真丰富，知识储备也很多。你们知道吗？著名作家巴金也是一位非常喜爱看天上繁星的人。今天，就让我们一起来体会他的感受。请同学跟我一起读课题——《繁星》。请同学们轻声读课文，读准字音，读通句子，读不好的地方可以多读几遍。好，同学们，开始吧。读完课文，我们一起来看看这些词语。请跟老师一起读：摇摇欲坠，半明半昧，静寂，模糊，怀抱。读完词语，大家看这个词“摇摇欲坠”，“坠”是往下掉或者往下落的意思。“摇摇欲坠”形容非常危险，好像随时就要掉下来或垮下来。课文中的句子是“船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”。轮船在大海上行驶，星星低低地挂在天空，作者感觉到星星好像随时都会掉落下来。
师：咱们再来看这个词“半明半昧”。“昧”要注意与“味道”的“味”区分开，它是昏暗、不清楚的意思。“半明半昧”形容有时明亮，有时昏暗。课文中的句子是“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”，深蓝色的天空挂着许许多多星星，它们一闪一闪的，忽明忽暗，显得柔和而寂静。我们再一起来读一读这个句子：深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
师：接下来请同学们默读课文，思考作者几次描写繁星，是按照什么顺序来写的。细心的同学肯定圈出了这样几个词：从前、三年前和如今。原来作者是按照时间顺序来描写自己三次观看繁星的情景的。有的同学可能圈出了这样几个关键词：家乡、南京和海上，原来作者观看繁星的地点也是不同的。接下来请同学们自由读课文，深入思考作者三次看繁星的情景和感受有什么不同？你可以边读边圈画关键词句，也可以通过填写学习单上的表格来帮助思考。填完之后，我们一起来交流一下。
生：作者从前在家乡看到的是密密麻麻的繁星。从“最爱看”和“密密麻麻”这两个词可以感受到作者十分喜爱星空，对星空观察很仔细。
师：你读书真细致，感受到了作者对于星空的那份喜爱。
生：在三年前，南京的一个静寂的夜，下面是一片菜园。作者看到的是星群密布的蓝天，并且觉得光明无处不在。他的确非常喜爱星空，因为他觉得星星能够带来光明。
师：的确，当时在作者眼里，这密布的星群就像是光明的使者一样。而如今呢？
生：而如今作者看到的是深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星，“仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话”。作者觉得自己是一个小孩子，睡在母亲的怀里了。作者运用了比喻的手法，写出了星星带给他的感觉，就像妈妈一样亲切温暖。
师：你读书多细致，关注到了作者的写作手法。的确，作者正是运用了比喻的手法，表现出了那份亲切和温暖。同学们，刚才我们抓住了课文当中的重点词句，体会出了作者观看繁星的感受。作者三次观看繁星，他的感受有什么不同呢？我们接着来交流。
生：我觉得三次看繁星，作者的感受是不同的。从前我只是最爱看。三年前在南京，我就感受到了星星带来了光明，感受光明无处不在。而如今在海上望着星天，我就会忘记一切。在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着，仿佛回到了母亲的怀里似的。这说明作者与星星之间的关系越来越近，感受也越来越深刻了。
师：的确是这样。随着时间的推移，作者的感受越来越细致，越来越深入了。他对星空的喜爱不仅没有改变，反而越来越深刻了。同学们，你们思考过没有？这究竟是什么原因呢？
生：我想会不会跟年龄有关系？因为年龄大了，懂得就多，观察思考就深入一些了。
师：很有道理，还有没有其他的原因呢？老师这儿有一份资料，请一个同学给大家读一读。
生：资料袋。在南京求学时的巴金把星星当作朋友，时时与星星谈话。当时的社会正处在黑暗时期，但巴金仍对未来充满了希望，所以才说光明无处不在。当他写这篇文章时，正乘坐在轮船上想要去远方寻找救国救民的真理，心中包含着对祖国的热爱与眷恋之情。
师：同学们读了这份资料，你又有什么新的体会吗？
生：作者写这篇文章时已经离开自己的家乡、自己的祖国，心里充满着依依不舍。作者这时表达的不仅仅是对大自然的热爱，更有对祖国的热爱之情。
师：体会得多好。了解了课文的写作背景，我们发现原来作者的内心深处包含着这么深刻的情感。下面就让我们一起在读课文中的句子，再次体会这样一种情感。
生：我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
师：读得多细致多深入，让我们感受到了作者对于星空的那份喜爱。
生：三年前在南京，我住的地方有一道后门。每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜，下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天，星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
师：是的，我们都感受到那份充沛而饱满的情感，光明无处不在。
生：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着，我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。