师：各位同学，大家好！今天我们一起来学习曹禺的著名剧作《雷雨》。在进入剧本之前，我们先来了解一下戏剧的基本常识以及戏剧文学的基本特点。
首先，什么是戏剧呢？它是一种综合性的舞台艺术，涵盖了多种艺术手段。文学方面，指的就是戏剧的剧本；音乐包括戏剧舞台表演中的伴奏、音响、音效、唱腔等；绘画和雕塑则体现在戏剧的布景、灯光、舞台摆设与设计上；舞蹈虽并非每部戏剧都有，但舞蹈所要求的动作姿态以及人物运动的韵律节奏，与戏剧表演密切相关。而戏剧最核心的要素是表演，不过咱们在上语文课，所以更关注戏剧的文学部分，也就是剧本。
那么，剧本有哪些具体特点呢？其一，剧本反映的内容要适合舞台演出，需在高度集中的场面和场景中展开情节，语言要通俗自然，便于观众理解。其二，戏剧与一般叙事文学不同，更强调集中、尖锐的矛盾冲突。戏剧中的冲突是社会矛盾的集中反映，要将社会冲突集中在小小的舞台上，其发展过程的密度必然大于日常生活，而这种矛盾的发展过程构成了剧本的情节结构。其三，人物的语言和动作要合乎各自的身份和特征。与小说不同的是，戏剧更强调语言、台词的作用，需通过语言表现人物的性格、身份以及每个时刻的思想感情。
了解完戏剧文学的特点，我们从整体结构来认识一下戏剧。戏剧通常分为开端、发展、高潮、结局几个部分，有时开端前面有序幕，结局后面有尾声。我们要学的《雷雨》，全剧开端前有序幕，结尾有尾声，这两部分灌注了作者不少心血，之后我们也会提及。
因为戏剧要有尖锐的矛盾冲突，所以戏剧的各部分都与矛盾冲突紧密相关。开端要揭示矛盾，接着矛盾随情节发展逐步推向高潮，当矛盾冲突发展到顶点，会出现急剧转化，表现为故事中人物命运、性格、心情或情节的迅速变化。结局是情节发展的必然结果，也是矛盾冲突的最终解决，至于解决情况是否符合观众预期，取决于作者。序幕和尾声一般相互呼应，用于说明故事背景，引发人们更广泛的联想和展望。这就是戏剧的基本结构。
戏剧剧本区分段落的方式不像小说按段、诗歌按节，而是幕和场。舞台上大幕的拉开与关上，往往意味着故事场景的转换或情节的变化。
我们发现，小说的结构也有开端、发展、高潮、结局，因为它们都是叙事文学。但小说叙事更灵活，描写的情境和塑造的人物更广泛，可在一个环节布置更多矛盾、冲突和象征性要素。而戏剧受限于有限的时间和空间，场景中的情节与形象受到一定限制，不过这也使内容凝聚性更高、密度更大，更易冲击我们的心灵。
接下来看看戏剧的冲突。戏剧冲突是剧中人物与人物之间、人物与环境之间以及人物内心各种因素此消彼长、相互对峙、相互冲突的过程。具体表现为人物性格冲突，比如两人性格不合产生争吵，经文学处理可成为戏剧冲突。在特定条件下，还表现为阶级冲突、先进与落后、进步与保守、理想与现实、人性与命运等对立面的冲突。这些冲突最终都会体现在人物的言行举止中，它们浑然一体、相辅相成。
戏剧冲突因要在舞台表演，比生活矛盾更强烈、更典型、更集中、更富戏剧性。文学源于生活又高于生活，同时生活也会受到艺术影响，艺术与生活相互作用，促使文学作品出现更经典、激烈、集中典型的艺术冲突。
我们通过一个表格来加深对戏剧冲突的理解。比如一场羽毛球比赛，若只是单纯对打，无人相关因素，构不成戏剧冲突；但如果比赛中融入运动员的成长、情感、精神观念碰撞，涉及集体荣誉、个人自尊，且必须决出胜负，就会产生戏剧冲突，这是人与人的冲突。单纯的自然灾害不算戏剧冲突，但若表现人类在天灾中战胜灾害、灾后重建以及展现人性的真善美假恶丑，就构成了人与环境的冲突。毫无阻力、所向披靡的主人公，大家不爱看，但像一些网络故事中，主人公虽有力量，但其性格、情感或所处环境对其行动有限制，导致主人公内心产生冲突，这就是人与内心的冲突。无冲突的日常对话，如回家说“我回来了”“今天去哪玩”“爸爸我考试考了100分”等，一般不构成戏剧性冲突。但戏剧发展至今，有多种流派和尝试，像课本选段《等待戈多》，几乎是两人漫无目的的谈话，无剧情转折和明确结局，却成为戏剧，是因为它表现了人和无意义的相互冲突。不过，我们日常看的大部分戏剧还是要有明确强烈的冲突。