师:同学们好,今天我们来学习六年级上册第四单元第九课知法守法依法维权第三课时。这是本课的学习目标,请同学们静心默读。通过这个学期道德与法治的学习,大家知道中国公民在宪法及民法、刑法、行政法等各部门法的全方位保护下,享有人身权、财产权、选举权和被选举权等,能参与经济、文化、社会、生活等各项活动。我们是未成年人,宪法和法律还赋予我们受到特殊保护的权利,比如接受义务教育的权利等。法律是保护我们权利最有效、最有力的手段。那么,当未成年人的权利受到侵害时,依照法律,我们有什么途径来维权呢?我们先来看一位同学在放学路上发生的一件事情。

  (场景模拟)

  小帅哥,别走啊。对呀,把你身上的零花钱通通拿出来。

  别磨蹭,小心我揍扁你。

  好的,我身上只有20块钱了,都给你们。

  算你老实。

  师:现场有几个同学看到了这一幕,他们说出了各自不同的应对措施,我们一起来听一听。

  生1:我害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。

  生2:我拿出零花钱找几个人把欺负自己的人打一顿。

  生3:我向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。

  生4:我找律师或到法律援助中心咨询。

  生5:我向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利,惩治坏人。

  师:如果是你会怎么做呢?请同学们做出选择。老师根据课前调查措施选择统计情况是这样,只有8.7%的同学选择忍气吞声,10.9%的同学选择以暴制暴,大部分同学选择的是报告老师、法律咨询和用法维权。那么究竟哪些应对措施才是正确的呢?我们一起来听听广州市海珠区龙凤街派出所吕警官的建议吧。

  吕警官:孩子们,你们是未成年人,当权利受到侵害时,维权有三个途径。第一是及时将情况告诉家人或老师;第二是向有关部门寻求保护咨询、寻求帮助,比如向律师等专业人员请教,向居委会或村委会求助,向法律援助部门求助,向妇女儿童保护组织求助;第三是寻求法律帮助,例如请求政府主管部门依法办事,请求公安机关立案查办,向检察院提起控告、申诉,向法院起诉等。

  师:你看吕警官告诉我们的都是稳妥有效的维权途径,能维护我们的合法权益。看来大部分同学都知道,当权利受到侵害时,是一定要依法维权的。当合法权利受到侵害时,忍气吞声不敢维权是不能解决问题的,知法犯法,以暴制暴,不依法维权更加不可取。未成年人的合法权利受到侵害,除了告诉家人和老师外,我们可以拨打全国未成年人维权热线12355进行咨询。

  师:青少年权益受到侵害,需要专业的法律援助怎么办?想申请办理志愿者证,参加志愿活动怎么办?现在不用愁了,在全省任何区域拨打12355都可以免费获得青少年心理咨询、法律援助、志愿服务、校园欺凌、禁毒宣教、留守儿童求学助学、就业创业、青年婚恋等服务。平台拥有逾200名通过严格认证和筛选的心理咨询师、职业律师及其他专家志愿者,线上接听全省各地青少年来电,为其提供免费、专业、有效的服务。同时,平台引入工单系统,将需线下跟进的个案通过广东青年之声派发至各地,由当地团委协同相关职能部门组建专业团队跟进处理。平台为全省青少年提供全年无休、每天12小时人工接听服务,非人工接听时段提供留言及回访服务。我们还能在监护人的陪同协助下申请法律援助。

  师:嗨,亲爱的小伙伴们,在您遇到不公正对待,有了纠纷,碰到法律问题时,是否会很彷徨、很沮丧?可是您知道吗?有一个地方会在您彷徨无助的时候,伸出双手,风雨无阻为您撑起一片天。这里就是广州的法律援助机构。说到这里您肯定要问了,什么是法律援助呢?法律援助是指依法确定的法律援助机构,指派或者安排法律援助人员,为经济困难公民和特殊案件当事人免费提供法律咨询、代理刑事辩护等法律服务的活动。我要申请法律援助,复杂吗?需要哪些材料呢?其实一点都不复杂,您只需填写一张申请表,提交您的有效身份证明、经济困难申报材料以及相关案件材料就可以了。您可以到法律援助机构现场提交,也可以在网上或者小程序上提交哦。另外,申请法律援助的程序也告诉大家一下,您提交申请后,法律援助机构会在3个工作日内进行审查,作出法律援助决定并通知您。免申报的两个工作日内之后,法律援助机构会在两个工作日内指定法律援助人员为您提供法律援助。如您对决定有异议的,可以向司法行政部门提出复查申请哦。小伙伴们,广州市法援机构热线电话请看大屏幕,或者关注广州市法律援助处微信公众号和小程序。我们一定竭尽全力伸出援手。

  师:未成年人申请法律援助应提交以下材料。同学们,人身权是一个人最基本的权利,而未成年人由于年龄小,比较容易受到侵害。那么当我们的人身权受到侵害时,怎么做才是正确维权呢?一起来看看以下这个示例吧。

  (案例讲述)

  2014年,13周岁的梁晓慧在上学途中突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里,还没等梁晓慧反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁晓慧,让梁晓慧说出父母的电话,向她父母要赎金,如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男子,聪明的梁晓慧很快控制住了自己的情绪,她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕顺从的样子。梁晓慧一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁晓慧不敢逃跑,也没有反抗的能力,就放松了警惕。临近中午,一个男子外出,另一个男子准备做饭,此时梁晓慧突然站起来,趁其不备,迅速跑出屋子,跑回家中。梁晓慧的父母都在外地打工,梁晓慧找到班主任,将惊险的一幕告诉了他,班主任和学校立即报案。接到报案后,警察当天就将那两个男子抓获了。

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《6年级上册道德与法制 第4单元 《知法守法 依法维权》第3课时 逐字稿-4,429字 第5版》.docx
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