师：今天我们要学习道德与法治二年级下册第二单元第五课《健康游戏我常玩》的第一课时。这节课，我们将通过分享游戏、了解健康游戏、选择健康游戏，来获得快乐。快来一起体验吧！同学们，看这些游戏，你们都玩过吗？瞧，这是谁呀？我们一起跟他打个招呼。
生：你好！
师：大家好，我是冬冬，我最喜欢玩游戏了，这些游戏都是我平时喜欢玩的。
师：你好，冬冬，请你来为我们介绍介绍吧。
生：我喜欢紧张刺激的手机游戏，也很喜欢跟伙伴们荡秋千。捉迷藏也是我们经常玩的游戏，对了，我下象棋也很厉害喔。现在由于疫情居家工作学习，不能和伙伴们天天见面快乐玩耍了。同学们，你们最近都在玩什么游戏呢？
师：电视机前的小朋友们，你们最近都在玩什么游戏呢？可以轻声说一说，也可以向家里人介绍一下。肯定有同学在电视机前大声回答我了，你们的游戏一定很丰富吧。老师也准备了一些游戏，同学们快来看看，你们都认识吗？这个是跳绳，还有丢手绢、捉迷藏、老鹰捉小鸡，还有攀岩活动，你们谁玩过呀？这个是踢足球、打羽毛球、玩儿轮滑的游戏，折纸、象棋、扑克牌、飞行棋。你们知道吗？以上这些游戏可以根据不同的条件大概分为以下几种类型：根据场地，我们可以分为户外游戏、室内游戏；根据参与人数的多少，可以分为单人游戏、集体游戏；根据内容玩法的不同，可以分为益智游戏、手工游戏或者运动型游戏。时代在发展，现在也有很多同学在玩电子游戏呢。这么看来，我们玩的游戏种类可真多呀。每一位同学喜欢的游戏或许不一样，请大家一起想一想，说一说你最喜欢哪一类游戏呢？是户外游戏还是益智型游戏？再想一想你为什么喜欢它？是因为它色彩鲜艳、内容有趣，还是因为你和伙伴配合得好，很有成就感呢？你们听，已经有小伙伴开始交流啦。
生：我最喜欢玩电子游戏了，因为它色彩鲜艳，特别吸引我。
生：我喜欢动手类游戏，乐高、橡皮泥等我都喜欢，我可以制作出各种角色，还可以用它们创造故事呢。
师：谢谢你们的分享。刚才他们在交流的时候，先是说了游戏的名称，然后说了游戏的类型，最后说了自己喜欢的原因。电视机前的你可不可以像他们一样，也介绍一下你喜欢的游戏和喜欢它的原因呢？听大家这么一说，游戏真的很好玩。冬冬，既然你喜欢玩游戏，老师想考考你，这么多种类的游戏都是健康的游戏吗？你觉得什么样的游戏才是健康的游戏呢？咱们来听听同学们是怎么说的吧。
生：我觉得不全是，比如电子游戏玩多了会伤眼睛。我认为健康的游戏要能够锻炼我们的身体，让我们获得健康。比如我就很喜欢丢沙包，每次玩的时候可开心了。
师：你说得很好，运动类的游戏可以锻炼身体，增强我们的体质。
生：我认为健康的游戏不仅要能锻炼身体，还应该能开发我们的智力。比如剪纸、轻黏土、手工可以培养我们的创造力，魔方、九连环可以培养我们的逻辑思维，我都很喜欢玩。
师：你的爱好可真多呀。没错，益智类的游戏可以锻炼大脑，开发智力。
生：健康的游戏还要能培养我们优秀的品质。我很喜欢轮滑游戏，穿戴好装备，努力向前。这个游戏让我懂得了什么是坚持，每次遇到难滑的坡，我都会给自己加油，现在我滑得越来越好了。
师：哇，原来游戏还可以锻炼意志，培养优秀的品格呢。电视机前的同学们，你的答案又是什么呢？玩游戏能锻炼身体，开发智力，培养品格。不同的游戏还能带给我们愉快的情绪，放松我们的身心。它的好处可真多呀，这样的游戏才是健康的。所以，健康的游戏能帮助我们快乐成长。
师：你说得真棒，小伙伴们刚才的分享也很精彩，说得老师也想玩一玩了呢。同学们喜欢的游戏非常多，可有些时候我们在玩游戏时也会遇到一些小麻烦，冬冬的伙伴们就有烦恼了，我们快一起去看看吧。
烦恼一：
生：嘿嘿，滑板车真好玩。嘿呦嘿呦，哎呦哎呦，我不小心磕到了桌角，好疼啊。
师：同学们，小猪为什么会受伤呢？咱们再来一起看看烦恼二。
烦恼二：
生：小狮子和同学一起玩九连环，一直解不开，可他的同学们都解开了。好厉害呀，小狮子却在一旁哭了起来。
师：小狮子为什么不开心了呢？咱们再来看看烦恼三。
烦恼三：
生：嘿嘿，作业终于做完啦。哦，玩一会手机游戏吧。嘻嘻，真好玩。哎呦哎呦，一不小心天怎么黑了，我的眼睛好酸呐。