师：同学们，大家好！今天我们上课的内容是道德与法治二年级下册第一单元《让我试试看》的第一课《挑战第一次》。我们的学习目标有两个：一是获得面对挑战的信心与勇气，形成开朗进取的个性品质，乐于尝试可行的目标，敢于挑战有一定难度的活动；二是学会掌握挑战的方法，辨析适宜的挑战体验，解决问题的过程。
在我们生活中有许多第一次，每个人都有很多想做却没做过的事，因为第一次对每个人来说都充满挑战。下面我们听听大家的第一次挑战。
生：我印象最深刻的是挑战第一次洗碗。当时我一不小心把碗打碎了，不过我没有放弃，再次拿起碗，往碗上洒了洗洁精，然后用毛巾使劲地擦，擦了好久，终于把碗洗得干干净净，我特别有成就感，也感受到了洗碗的乐趣，以后我一定多做点家务活。
生：我第一次煮饭时非常激动。首先，我打开米箱舀了两勺米，接着来到水龙头接水，一颗颗小米粒在水里欢快地跳起了舞，我给它们洗了好几次澡，小米粒被我洗得白花花的。接下来放水可有点难，我不知道该放多少。我本想随便放些，但又怕水放多饭变糊，水放少饭变硬。这时一旁的奶奶提醒我，把手放在米上，水刚好没过手就行。最后盖上锅盖，打开电源，按下“煮饭”键，就大功告成啦。晚上吃着自己煮的饭，感觉无比香。
生：我难忘的第一次挑战是叠衣服。那时爸爸妈妈都很忙，弟弟的衣服放在小床上有段时间了，我就决定帮忙叠好。刚开始我手忙脚乱的，奶奶看到后，在一旁教我先把衣服分类堆在床上，然后取出一件衣服铺平，左右对折一下，再上下对折一下，一件衣服就折好了。就这样，我一口气折好了几十件衣服。虽然叠完衣服很累，但看到妈妈开心的样子，我觉得很开心。我以后一定要多做些力所能及的事帮爸爸妈妈。通过这次，我不但学会了叠衣服，还懂得了无论做什么事，只要不灰心认真做，就一定能做好。
师：大家也向身边家人说说自己印象最深的第一次挑战吧。挑战第一次需要很大勇气，我们要敢于面对自己的第一次。下面来听听《小马过河》的故事。
（老师讲述《小马过河》的故事）
师：我们来动动小脑筋，马妈妈为什么让小马自己去磨坊？
生：马妈妈想锻炼小马独立完成任务，让它成长得更快。
师：老牛和松鼠给出了完全不同的答案，小马应该怎么办呢？
生：松鼠和老牛都站在自己的角度给小马提意见。
师：那接下来小马应该怎么做呢？我们接着往下看。
（继续讲述故事）
师：当小马拿不定主意时，马妈妈给小马的建议是什么？
生：马妈妈叫小马大胆去尝试。
师：小马听了妈妈的话，就顺利完成了任务。多尝试能让我们获得很多经验和本领。面对第一次挑战时，我们不妨大胆去尝试。所以同学们，挑战成功的第一把金钥匙就是多体验，敢尝试。请同学们观察以下案例，并思考这些小朋友在第一次挑战时情况怎样，我们给他们一些建议吧。
生：第一次买盐的时候，袋子破了，盐撒了一路。