师：同学们，今天我们接着学习人教版高一必修一第三章第一节水循环的第三课时。前两节课，我们已经学习了水循环过程的各个环节及影响因素，也了解了水循环重要的地理意义。我们知道人类活动对水循环的影响可能带来不同结果，如何让人类活动与水循环平衡协调发展，一直是地理研究的重要方向，也是我们研究水循环时需时刻关注的内容。
今天这节课，要求大家结合实例说明人类活动对水循环的影响，增强珍惜和保护水资源的意识，认同人类活动与水循环的协调观，这也是地理学科素养中重要的人地协调观素养。希望通过今天的学习，同学们对人地协调观有更深刻的体会。
接下来，我们看课本上一个具体案例，了解人类活动对水循环的实际影响。大家打开课本，看看宁夏中部的沙田。可能很多同学不熟悉沙田，但沙田里产的西瓜，很多同学都品尝过，就是超市里见到的石头瓜，也叫压砂瓜、西沙瓜，都来自沙田。那沙田的西瓜是怎么种植的呢？我们先了解一下区域背景。宁夏中部气候干旱，当地农民在耕作前，会在土壤表层铺设一层厚10 - 15厘米的沙石，所以叫沙田，这里产出的农产品质量非常高。我们来看个小视频，直观了解详细情况。
（播放视频）
西沙瓜是这里底蕴深厚的农耕文明孕育的神奇硕果。300多年前，在干旱的沙坡地上，人们覆盖上一层颗粒沙石，用压沙、保水、保墒的方法，创造了干旱带上成功种植西瓜的奇迹。这种生长于沙土地上的西瓜个大瓤红，甘甜爽口，被称为石头缝里长出的西瓜。
看完视频，大家可以形象客观地了解当地西瓜生长环境。为何300年来的农业生产经验，总结出要用沙石铺在土壤上方，沙石到底能起到什么作用呢？活动中的题目，希望大家从水循环环节来描述整个作用过程。第一道题问砂石覆盖层对水的下渗有什么影响；第二道题比较沙田和裸田蒸发量的差异，说明沙石覆盖层对蒸发的影响；第三个题目比较4月末沙田和裸田土壤含水量，归纳沙田影响的水循环环节及其作用。我们一个一个来看。首先关注区域背景，宁夏中部气候干旱，农作物发展的限制性因素就是土壤水分不足。再看西瓜种植前的砂石铺设图，砂石之间空隙大，孔隙度大，地表粗糙，这意味着什么呢？对，利于雨水地表径流的下渗，所以我们可以分析出砂石覆盖层能增加下渗。
接下来看数据。第一组数据对比了沙田和裸田的蒸发量。看这个图像，横坐标是不同年份、不同月份的变化，气温高低有所不同。沙田和裸田的蒸发量有起伏变化，但裸田的蒸发量始终比沙田高出许多，这是为什么呢？这与水循环环节有什么影响呢？原来，覆盖在土壤上方的沙石类似于树皮、秸秆等覆盖层，能减少土壤水分的蒸发。同时，砂石覆盖层粗糙度大，可以减小风速，进而减少蒸发，也就是说沙石覆盖层能减少土壤水分的蒸发。
到这里大家很明确，覆盖在土壤上方的砂石既能增加下渗，又能减弱蒸发，结果会怎样呢？我们看第二组图像，图像展示了不同深度下土壤含水量的变化规律及原因。观察数据，横坐标向右表示土壤含水量增加，纵坐标表示深度，主要是0 - 40厘米的土壤表层。在不同深度条件下，沙田的土壤含水量始终高于裸田，这是为什么呢？和我们前面的推论有关联吗？重复一下前面的结论，沙田下渗增强，蒸发减弱，这意味着什么呢？对，地表径流会减弱，地下径流会增强，所以土壤水分得以保持。这就是材料和数据呈现的特点，这些都有利于农作物种植，也就是说沙田能起到很好的蓄水保墒作用。
好，接下来我们通过一个思维导图，分析砂石层的作用与水循环环节之间的相互关联。前面提到砂石孔隙度大，表面粗糙，覆盖在土壤之上，影响了水循环的下渗、地表径流、地下径流等环节，最终达到了水循环的蓄水保墒作用。通过这个案例，我们看到人类活动可以正面影响水循环，改善自然环境条件，尤其是改善水循环环节，让自然环境朝着利于农业生产的方向发展，以达到人地协调发展的目的。这也给我们一个启示，人类生产活动与自然地理的协调发展，包括与水循环的协调发展，是一个不断相互适应、相互调整、相互平衡的过程。在生产过程中，我们要根据自然环境特征，因地制宜、因时制宜。