师:同学们好,今天我们一起来学习选择性必修2第三章第一节第三课时晶胞与晶体结构的测定。希望通过今天的学习,大家能够认识简单的晶胞,学会计算简单晶胞中粒子的数目,了解X射线衍射实验是测定晶体结构的常用方法。以乙酸为例,认识到分子具有空间结构,且分子的空间结构可以通过实验测定。

  前面我们已经知道,晶体具有规则的几何外形,微粒在三维空间呈现周期性有序排列,像方解石就是一种晶体。如果我们把一块方解石敲碎,会得到小方解石,会发现小方解石的新晶面与原方解石的某一晶面平行。要是继续不停敲碎方解石,最后得到的是什么呢?在不停敲碎的尽头,得到的就是方解石的晶胞。

  晶胞,“晶”指晶体,“胞”就如同细胞是生物体的基本单元一样,晶胞是描述晶体结构的基本单元。晶胞与晶体的关系,类似蜂巢里重复排列、密堆积的蜂室。晶体可看作是大量晶胞无隙并置形成的。无隙,即相邻晶胞之间没有任何间隙;并置,指所有晶胞平行排列,取向相同。就像这个三维图展示的,所有长方体之间没有间隙,且都要立着放,不能躺平放,也就是所有长方体都平行排列、取向相同,满足这两个条件的晶胞具有平移性。

  由于晶体由大量晶胞无隙并置而成,研究晶体原子排列时,不用画出众多原子,研究一个晶胞的结构即可。那如何识别一个结构是不是晶胞呢?晶胞要具备哪些特点才能无隙并置呢?首先,8个顶角要完全相同。除此之外,还有其他特点吗?请同学们思考这两个结构,哪个符合晶胞结构?

  生:上面这个结构是晶胞的结构,下面这个不是。

  师:没错,上面这个结构由于四条平行棱上都有完全相同的绿色小原子,它与另一个完全相同的结构可通过平移实现无隙并置。而下面这个结构,4条平行棱不完全相同,左边两条平行棱没有原子,右边两条平行棱有两个绿色小原子,若与另一个完全相同的结构平行排列、取向相同时,因这两个面不同,无法做到无隙并置。所以得出晶胞的第二条特点:4根平行棱要完全相同。另外,如果左右两边的平行面不一样,同样无法做到无隙并置,所以晶胞的两个平行面也要完全相同,这样就能实现无隙并置。要是上下两个平行面不一样,也无法无隙并置;若上下两个平行面的原子一样,就可以把它们无隙并置起来。同学们,数一数一个晶胞总共有几套平行面呢?

  生:一个晶胞总共有左右、上下、前后,共3套平行面。

  师:对,一个晶胞总共有3套平行面,要都相同才能在三维空间实现无隙并置。同样,总共有几套平行棱呢?也是三套,就像图中绿线条、蓝线条和红线条显示的,三套平行棱也要分别完全一样。

  现在我们小结一下晶胞的特点:一、8个顶角原子要完全相同;二、三套各4根平行棱要分别相同;三、三套各两个平行面也要分别相同。下面我们简单判断一下这些结构是否为晶胞。第一个结构,8个顶角有些有原子,有些没原子,不完全一样,不符合第一条特点,所以它不是晶胞。第二个结构,我们观察到四根平行棱有两根有原子,两根没有原子,不符合第二条特点,它也不是晶胞。第三个结构,上下两个平行面,上平面有原子,下平面没原子,左右两个平行面,左平面没原子,右平面有原子,两套平行面分别不相同,不符合第三条特点,也不是晶胞。而第四个结构完全符合晶胞的三条特点,所以它是晶胞结构。接下来我们尝试从真实晶体结构中分析晶胞,请同学们观察下图,氯化钠晶胞是指小立方体还是大立方体呢?

  生:小立方体的8个顶角原子不完全一样,不具有平移性,不是晶胞;大立方体的8个顶角、3套平行棱、3套平行面均相同,大立方体才是晶胞。

  师:非常好。现在我们已经会识别晶胞结构了,从晶胞结构中我们能获取哪些重要信息呢?首先可以计算晶胞中微粒的数目,帮助我们分析晶体的化学式,计算晶胞的质量、密度等。以铜晶胞为例,右图画出了14个铜原子,但实际上铜晶胞中只含有4个铜原子,这是怎么计算出来的呢?这个原子位于平面的中心,简称面心。因为晶胞之间无隙并置,面心上的原子由两个晶胞共用,每个晶胞对这个铜原子分得的份额是1/2,这种方法叫均摊法。

  所谓均摊法,是指晶胞上任意位置的一个原子,若被x个晶胞共有,每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/x。那么位于棱上的原子均摊后,每个晶胞分得的份额是多少呢?

  生:位于棱上的原子由四个晶胞共用,每个原子有1/4属于该晶胞。

  师:没错,同样道理,位于90度角的顶角原子又被多少个晶胞共用呢?

  生:位于90度顶角的原子,被上下两层晶胞共用,每层晶胞有四个,二四得八,总共被八个晶胞共用,每个原子只有1/8属于该晶胞。

  师:很好,现在我们小结一下,晶胞上的原子有四种位置,分别是顶角、棱、面以及晶胞体内部。位于顶角的原子被8个晶胞共用,每个原子只有1/8属于该晶胞;位于棱上的原子被四个晶胞共用,每个原子有1/4属于该晶胞;位于面上的原子被两个晶胞共用,每个原子有1/2属于该晶胞;位于体内的原子全部属于该晶胞。

  现在大家会计算一个铜晶胞含有多少个铜原子了吗?观察可知,铜原子位于铜晶胞的顶角和面心两种位置,所以每个铜晶胞所含铜原子的数目应分两类计算,顶角的每个铜原子只有1/8属于该晶胞,总共有8个顶角铜原子,所以1/8乘以8;对于面心铜原子,只有1/2属于该晶胞,总共有6个面心原子,所以1/2乘以6,加起来就等于4。

  下面我们再来看氯化钠晶胞的微粒数目情况,这幅图展示的是氯化钠晶胞的空间填充模型,能反映氯离子和钠离子的真实分布情况,请同学们分析一下哪个区域代表氯离子,哪个区域代表钠离子呢?

  生:氯离子半径比钠离子大,灰色的是氯离子,红色的是钠离子。

  师:对,这样一个晶胞含有几个氯离子和几个钠离子呢?从图中可知,氯离子位于8个顶点和6个面心,所以可以列式1/8乘以8 + 1/2乘以6,结果等于4。而钠离子,观察到位于每一条棱上的原子只有1/4属于该晶胞,总共有12条棱,相乘之后等于3。这样的结果,钠离子与氯离子的比例是3 : 4,与我们熟知的氯化钠化学式中离子比1 : 1不符合。我们是不是遗漏了什么重要信息呢?这个空间填充模型难以让我们看清内部原子分布情况,所以我们常把它抽象成左边这个球棍模型,方便看清各原子分布。

  同学们,能找出两幅图的对应关系吗?

>> 点击阅读全文
《化学 选择性必修2 第3章 第一节 物质的聚集状态与晶体的常识 第3课时 逐字稿-5,083字 第5版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档