师：同学们，今天我们一起学习六年级上册第五单元第18节——电动机与现代工业。提到电动机，大家心里是不是有很多疑惑？比如电动机在生活中哪些地方能见到？它长什么样？我们能不能自己制作一个电动机？学完今天这节课，这些问题都能得到解答。现在，请大家跟着老师的脚步，在生活中找找电动机的身影。
大家看这几张图片上的物品，是不是很熟悉？生活中的电风扇、洗衣机、电动车和电动玩具，它们有什么共同特点呢？
生：（积极回答）它们都用到了电，都能运动。
师：非常好，很多同学都快速找到了共同点。像这种能用电使它动起来的物体上，都有一个非常重要的机械，就是电动机。电动机是一种能把电能转化为机械能的机器。
那在我们生活中，还有哪些地方有电动机的身影呢？大家在脑子里仔细想一想。
生：（纷纷发言）家里的电动牙刷、搅拌机、抽油烟机。
师：没错，这些物体上都有电动机。大家看这张图片，能找出哪些物体有电动机吗？老师已经把含有电动机的物品圈出来了，大家对照一下，和老师圈的一样吗？我们一起来看看，有洗衣机、电冰箱、电扇、搅拌机、空调、电脑。当然，电动机的身影远不止这些。我们从家庭走出来，到工业中找找电动机的应用。我们通过一个视频来看看电动机在工业中的应用。
电动机在生活中处处可见，既然它这么重要，我们能不能制作一个电动机呢？答案是可以的。不过，要制作电动机，我们得对它有足够的了解。下面我们来看生活中各种各样的电动机。
大家看这张图片，展示了生活中不同的电动机。仔细观察会发现，它们在形状、大小、用途上各不相同。那制作起来是不是很困难呢？其实，电动机虽然在这些方面不同，但基本结构是一样的。老师提前做了功课，找了一个废旧电动机并拆开，我们通过视频来具体了解电动机的基本结构。
这是电动机外壳的一部分，拿掉之后，电动机内部结构就露出来了。老师手动让电动机转动起来，继续拆电动机。细心的同学可能发现了，老师手动转动的这部分，就是电动机的转子。转子由一个轴和边上的线圈组成。电动机外壳内部有两个半圆形的磁铁，在转子转动时，这部分固定不动，称为电动机的定子。电动机的基本结构就是由转子和定子两部分共同构成。
从刚才的视频我们知道，电动机无论外形、用途如何不同，基本结构都包括转子和定子。要制作一个完整的电动机模型，只要把转子和定子的主要部分制作好，再接入电路就行。老师制作了一个电动机模型，下面跟着老师来看制作过程，制作过程中有很多注意事项，大家要耐心认真观看。
老师提前把导线跟电池支架组装好了，接下来最重要的是制作电动机的转子部分。我们可以用这种漆包线制作，处理漆包线时要注意，其中一端要完全打磨掉漆，而另一端只需要打磨掉一半。处理的时候，可以这样，把只需要打磨一半的漆包线，一半用手按压，另一半用砂纸来回打磨几次，这样这一半漆包线上的漆保留着，被砂纸打磨过的部分漆就完全掉了。视频里可能看得不是特别清楚。而另一端要求把四周的漆都打掉，处理的时候可以把砂纸完全紧密地包裹住它，来回打磨，这样这一端四周的漆就完全被打磨掉了。