师:今天我们来上统编版历史第四单元第13课罗斯福新政。下面先来了解这节课的三个教学目标。第一个,了解经济大危机爆发的原因及其影响;第二个,认识罗斯福新政实施的背景、内容、特点;第三个,评价罗斯福新政。

  1918年第一次世界大战宣告结束,欧洲各国得以喘息。时代列车穿过战争阴霾,进入经济腾飞的和平年代,然而看似和平的年代却孕育着危机。下面通过一段视频进一步了解。

  这就是20世纪20年代的美国,一切似乎皆有可能,天空蔚蓝,人们觉得好日子刚刚开始。随着经济腾飞,美国享受着经济增长带来的繁荣。看看纽约证券交易所,所有股票一路飞涨,美好的未来似乎无需证明。然而,胡佛话音刚落,纽约证券交易所就爆发了一场空前灾难。1929年10月24日,有人忽然卖掉手中被高估的股票,惊慌和疯狂的抛售如同多米诺骨牌,一发不可收拾。一天之内股市崩盘,超过300亿的市值蒸发殆尽,这只是经济大规模衰退的一个信号。随之而来的是800个银行破产,900万个存款账户消失,人们的生活积蓄瞬间化为乌有。短短两年多,美国经济危机致使14万家企业倒闭,全国四分之一的人失业。在大大小小的城市中,饥民们排成长队,只为等候免费的面包和一点点汤。

  1929年美国的国民生产总值是1040亿美元,到1932年只剩下580亿美元,美国损失了一半财富。高速增长的经济戛然而止,空前的繁荣演变为空前的危机,不仅席卷美国,还蔓延到整个西方世界,英国、德国等欧洲国家先后陷入大萧条。

  通过视频学习,我们对美国经济危机有了初步印象。这次经济大危机对美国影响空前,首当其冲的是金融市场。1929年10月24日股票暴跌,当时的胡佛总统秉持“最好的市场是完全自由的市场,最好的政府是不干预的政府”的自由放任政策,在此政策指导下,经济危机会愈演愈烈。经济不见复苏,反而引发了更严重的社会危机,主要表现在:首先,金融市场股票暴跌,银行倒闭;其次,企业破产,工人大量失业。

  师:请同学们根据课本第59页内容,进一步了解经济危机。大家能否总结一下它的特点呢?从1929年到1933年,可见其持续时间特别长;这次经济危机波及世界各国,造成工业、农业等各个行业全面瘫痪,所以波及范围特别广;整个资本主义工商业产量下降40%,贸易损失将近三分之二,破坏程度特别大。通过以上总结,我们对经济危机有了初步认识。现在老师有个疑问,20世纪20年代,美国被称为繁荣时代,为何短短十年,美国经济就出现如此严重的危机?请同学们阅读材料,并结合教科书58页内容,共同探究其爆发原因。从材料中可概括出两个重要信息:1920年到1929年,美国工业生产增长迅速,但美国工人工资增长缓慢;其次,美国财富分配严重不合理,生产速度明显高于消费水平,实质上是生产相对过剩。

  通过这个解释图能清晰呈现生产过剩这一特点。除了这个原因,还有其他原因。主要原因有:第一个,政策方面的自由放任政策;第二个,股票投机,这是造成经济危机的直接原因;第三个,生产相对过剩,这是造成经济危机的重要原因;最后一点,资本主义制度的基本矛盾,这是造成经济危机的根本原因。讲完经济危机的原因,再来探讨一下经济危机形成的影响有哪些。下面老师呈现三则材料,一起研究。

  首先看第一则材料,1930年美国出现严重失业人群,由此可概括出这次经济危机使失业增加,激化了社会矛盾。看完美国,再了解德国。请同学们从材料中总结德国受到了什么影响。德国经济危机爆发更为突出,甚至危及政权安全,日益严重的社会环境为法西斯主义诞生埋下伏笔。第三个,看看世界各国为度过这次经济危机采取了什么方式。通过阅读材料可知,世界各国非但没有团结一致度过经济危机,反而充满猜疑、恐惧和威胁,这种以邻为壑转嫁经济危机的方式更加激化了各国矛盾,严重加剧了经济危机,威胁到世界和平,为第二次世界大战爆发埋下伏笔。

  师:通过学习可知,经济大危机让整个资本主义世界陷入空前危险境地,尤其对经济总量最大的美国,1932年整个民族命运进入关键抉择时刻。胡佛的竞选口号依然坚持自由放任政策,而民主党的竞选者罗斯福提出“我向所有人保证,将给美国人民带来一次新政”,最后他以绝对优势竞选为美国第32任总统。罗斯福就任总统时,大萧条正在全美肆虐。一位朋友对获胜的罗斯福发来贺电:“朋友,如果你成功了,你就是美国最伟大的总统。”而罗斯福回复:“如果我失败了,我就是美国最后一任总统。”从罗斯福的话语中,能感受到他身上沉甸甸的担子。受命于危难之机的罗斯福,将如何带领美国走出经济大危机的泥沼呢?请同学们阅读课本第60页,对罗斯福新政进行初步了解。

  通过了解知道,罗斯福竞选口号提出要实施新政。老师提两个问题,第一个,什么是新政?新政就是国家干预。第二个问题,国家干预什么呢?前面学习得知经济危机爆发的一个重要原因是盲目扩大生产、消费能力不足造成生产过剩,缓解经济危机的思路可通过调节生产和消费的关系,自然要通过国家干预。这就是罗斯福新政的出发点。现在请同学们结合课本61页,老师带领大家总结罗斯福新政的三个方案,探究罗斯福新政如何应对经济危机。

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《9年级下册历史 第13课 罗斯福新政 逐字稿-3,884字 第5版》.docx
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