师：同学们，我们广州地处岭南，一年四季瓜果飘香。瞧，岭南果园又丰收了，水果宝宝向我们发出了邀请，咱们一起去看看吧！欢迎来到岭南果园的水果盛宴，让我们品尝香甜美味的岭南瓜果。参加完趣味闯关游戏，就能到达岭南果园，老师给你们带路。
感谢水果宝宝的邀请，出发玩个小游戏——水果切切切。电视机前的同学们，伸出双手，看看谁切得又快又好，准备好了吗？ready！
师：糟了。真好玩！可是切开后的水果找不到原来的伙伴了，大家一起手拉手帮它们找朋友，找出与切面相应的水果。
生：木瓜、西瓜。这个好像是无花果、牛油果。
师：难不倒同学们的火眼金睛，这么快就帮它们找到了好朋友，感谢热心的你们。猜一猜，这些形状各异的影子是什么呢？
生：全身带刺的是榴莲。还有草莓、苹果、梨子，五角星形的是杨桃，圆形的是大西瓜，橙子、猕猴桃、山竹。
师：谢谢同学们提醒，原来这些都是水果切开后的外形，形状真丰富呀。试着观察它们的结构特征，先看切开的苹果，你发现了什么？
生：左边和右边是一样的，它是对称图形。
师：那你还能找到和苹果一样切开后是对称的果实吗？
生：我们找到啦，有西瓜、草莓，还有哈密瓜和梨。
师：把这些对称结构的水果装进盘子里，你们真棒。再来看看石榴的切面。
生：它并不是完全对称。
师：但是整体看上去也没有失去平衡的感觉，我们把这种叫做均衡结构。一起把均衡结构的水果放进盘子里。这是山竹的切面，它的结构有什么样的特征呢？
生：它的中心点像光源一样往四周放射。
师：我们把这种叫做辐射结构。把辐射结构的水果也放进盘子里吧。同学们真能干，这么快就将不同结构的水果分类装好了。通过观察，知道了切开的果实形状和结构多种多样。
恭喜大家又一次成功闯关，接下来看看还有什么挑战任务。一起找找，小小的果实里藏着大大的学问。观察果实里的宝藏，能找到哪些美术造型元素呢？在火龙果和哈密瓜中你找到了什么？
生：我们找到了点，但是这些点又不相同，火龙果的点是分散排列，而哈密瓜的点是聚集在中间。类似的，大西瓜中的点也是分散排列，而猕猴桃中的点是聚集排列。老师，我还发现了点的形状不一样，有水滴形的点、椭圆形的点，还有圆形的点。我在绘画时还经常用到三角点、实心点、空心点等。
师：在橙子和无花果这两个果实的切面中，你又找到了什么呢？
生：切面中我们找到了一些不同的线，橙子是一圈一圈有规律的线，而无花果中的是一些繁杂的线。同时，从它们身上也看到了线条，有粗的线，有细的线，有直的线，有弯曲的线，从线条的排列上来看，还有稀疏和密集的区分。有些水果切开后会呈现大块的平面，这些面又有不同的形状和色彩的区别。比较一下荔枝和山竹的面。
生：荔枝的面是圆环形状的，山竹的面是花瓣形状的。
师：描述得很形象。再来看看猕猴桃的切面，放大仔细看看。我发现里面不光有点状的种子，还有曲线，也有放射状的直线，中间还有不规则的面。其实很多果实都像猕猴桃这样，由点、线、面相互结合共同组成。在这里找到了切开的果实里丰富的点线面造型元素。凭借大家共同的智慧，又闯过了一关，继续向前赏一赏。这是美国艺术家戴维利的玻璃艺术，它给你什么样的感觉？
生：像一片片切开的橙子，每一片橙子上都有不同的点线面装饰图案，像花瓣一样漂亮。
师：玻璃材质的运用使这些图形相互遮挡又相互透叠，产生了不规则的美感，而鲜艳的色彩又表现出极强的装饰效果。艾丽娜的油画水果又给你什么不一样的感觉呢？
生：感觉水果在发光，像彩色玻璃一样漂亮。
师：油画光影技法的运用表现了水果的通透与质感。丹尼斯的作品，大胆说出你的欣赏感受。
生：这些作品很逼真，能清晰地看到果实切面的结构，还能看到一丝丝、一颗颗的果肉纹理。
师：画家用高度写实的细腻手法表现出果实的形状与质感，让我们能清晰地看到果实里面的脉络与纹理特征，这种是写实的表现手法，而玻璃艺术则用了概括抽象的艺术表现方法。知道了切开的果实有多种多样的表现形式，大家都有一双善于发现美的眼睛，又可以挑战下一个任务啦。电视机前的你是不是想马上动手画一画了呢？别着急，来看看老师是怎么画的。