师：亲爱的同学们，大家好！这一节课我们一起来学习呼唤环保小招贴。上课前，请同学们准备好美术书画纸、彩笔、勾线笔等学习用品。今天我们的学习目标是了解招贴的功能特点、设计要素，学习制作环保招贴的方法。在收集相关资料过程中，关注环保问题，创作一幅环保小招贴，体验招贴设计与应用的乐趣。上课前，老师先带同学们看一段视频，看完后说说地球正面临着哪些环境问题。
你发现地球正面临着哪些环境问题？
生：我们的地球正面临乱砍滥伐、水污染、大气污染、能源枯竭等问题。
师：这些环境问题给地球带来了极大的负担。因此，保护地球刻不容缓。请同学们开动脑筋想一想，我们可以怎么做呢？
（同学们纷纷发表想法）
师：老师也想到了一些，和你们想的是不是一样呢？我们一起来看看：节约用水、节约用电、绿色出行、节约用纸、植树造林、垃圾分类。原来我们可以做的有这么多。那我们是不是可以把这些环保行为宣传出去，让更多的人参与？环保招贴就是一种很好的宣传手段，这节课我们就一起来学习制作环保小招贴吧。那什么是招贴呢？招贴在我们生活中随处可见，它常常贴在街头的墙上，出现在商店的橱窗上，用来宣传某种信息或者产品。现在我们的地球生态环境不断遭到破坏，我们急需唤起全社会对环境保护的关注与思考，而招贴就是一个非常好的宣传环保的手段。比如这张作品《绿来自您的手》，就是一张以“保护大自然，从自己做起”为主题的环保小招贴。同学们，你能说说画面都有什么图案吗？
生：画面中出现了树林、草地，还有手。
师：那招贴给你一种什么样的感觉呢？请同学来说一说。
生：画面中以绿色调为主，充满生机，画面还出现一只大手，使我想到要绿色家园就要通过我们的双手去创造。
师：这位同学说得真好，通过这张招贴，我们意识到绿来自我们的手。请同学们再看一张作品《绿色星球》，来看看这两个紫色的圈圈里面画的是什么？
生：很多同学说花草。
师：那红色圈的部分是什么呢？
生：有同学说出是4。
师：同学们，通过观察，你发现这两张小招贴有什么共同点？
生：它们都有图案和文字。
师：这里的文字可不是普通的文字，而是文字标语，你们的观察能力真强，这就是招贴的两大设计要素：图案和文字标语。那招贴的特点又是什么呢？我们通过一个小游戏来找找答案，屏幕会在5秒内闪现两张招贴，然后请你说一说你更喜欢哪一张作品，为什么呢？大家集中注意力，5秒钟，5、4、3、2、1，停。时间到，你比较喜欢哪一张？
生：右边这一张。标语是“绿色交通，低碳出行”，从正面鼓励人们绿色出行，绿色骑行。图案是一辆绿色的自行车，轮胎上是盛开的花，周围蝴蝶翩翩起舞，完美契合主题，画面简洁，红绿色对比强烈，让人印象深刻。而左边这一张，其实也画得很好，主题明确，标题也比较温馨，但是色彩对比弱，创意不够。
师：黛西同学说得真棒，从她的发言中我们了解到，一张优秀的招贴更容易让人记住，并有以下几个特点：主题突出，画面简洁有创意，色彩对比强烈。那怎样才能设计出一张好的招贴呢？我们来一探究竟，学习3个小秘诀吧。秘诀一，学习文字标语的设计，请同学们仔细看这两幅作品中的文字标语有什么共同点和不同点呢。
生：他们的文字标语都很醒目，主题明确。
师：你们观察得真仔细。那不同点呢？《帮我们拯救熊猫的客厅》，这是从正面来宣传，所以它的文字标语简单大方，纯白色和周围的绿色图案形成了强烈的对比，视觉冲击力很强。而作品《侵蚀》则是从反面让人们看到环境污染带来的危害，所以文字标语有些夸张。色彩上它用了红色，让人产生触目惊心之感，色彩也偏暗一些。所以在写标语的时候，我们可以从正面提倡环保行为，也可以从反面批判破坏环境的行为，从而来引起大家对环保的关注。
那文字标语怎么写可以更加强化主题，根据主题和内容的不同，我们可以选择不同的表现方法。可以夸张放大字体，还可以运用对比色加强视觉冲击力，字体可爱化，结合插图也可以统一一种颜色，写得大方简单。现在我们来看看秘诀二是什么吧。秘诀二就是选择与主题相关联的图案要素，大胆联想，如果让你画“节约用电”这个主题，你会想到什么呢？
生：电灯、插头插座。
师：换一个“大气污染”主题试试吧。
生：防毒面具、烟雾、地球、汽车。