师：同学们大家好，今天我们来学习“亿以上数的改写及求近似数”。请看这节课的学习目标：一、会将整亿数改写成用“亿”作单位的数；二、会根据要求用“四舍五入”法求非整亿数的近似数。今天来到我们课堂的还有小明、玲玲和小精灵三位小朋友，我们先来复习一下前面学过的知识。
师：把下面的数改写成用“万”作单位的数。先看第一个数，怎样改写呢？
生：可以先分级，省略个级的4个0，再在后面加上一个“万”字，就等于234万。
师：第二个数呢？
生：同样的，可以先分级，省略个级的4个0，再在后面加上一个“万”字，等于5230万。
师：都填对了吗？嗯，表扬你们。那么，将整万数改写成用“万”作单位的数，要注意什么呢？
生：将整万数改写成用“万”作单位的数，可以先分级，省略个级的4个0，再在后面加上一个“万”字。
师：说得很好。再来看看下面的数，还记得怎样读吗？第一个数，先分级，从最高级一级读起。
生：读作二亿。
师：第二个数呢？
生：先分级，读作十亿。
师：第三个数？
生：读作五千三百零五亿。
师：同学们，读亿以上的数又要注意什么呢？
生：先分级，再从最高级读起。
师：读完亿级的数要加“亿”字。还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，连续几个0怎么读。
师：再来看看这三个数的个级和万级，你发现什么了吗？
生：它们个级和万级上的数都是0，也就是亿位后面是8个0。像这样的数叫做整亿数。
师：是的。在生活中，有时需要把整亿数改写成用“亿”作单位的数，这样读写起来比较方便。你能把刚刚读的这3个数改写成用“亿”作单位的数吗？有了改写整万数的经验，相信难不倒大家。
师：先看第一个数，怎样改写呢？
生：分级之后，省略亿位后面的8个0，再在后面加上一个“亿”字。改写之后等于2亿，括号里就填2。
师：你听懂了吗？那就请你用这个方法来改写第二个数吧。想好了吗？一起来看。
生：同样的，先分级，省略亿位后面的8个0，再在后面加上一个“亿”字，结果是10亿，括号里就填10。
师：想对了吗？那我们一起来改写第三个数。
生：用同样的方法，先分级，省略亿位后面的8个0，再在后面加上一个“亿”字，就等于5305亿，这里就填5305。
师：同学们想一想，怎样把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数呢？
生：先分级，省略亿位后面的8个0，再在后面加上一个“亿”字。
师：你学会了吗？那老师出几道题考考你。把下面各数改写成用“亿”作单位的数。先看第一个数等于多少亿？我们来听听小明是怎样想的。
小明：我是这样想的：先分级，再省略亿位后面的8个0，再在后面加上一个“亿”字，结果等于460亿。
师：你同意吗？很好。再来看第二个数，来听听玲玲是怎样想的。
玲玲：我也是先分级，再省略亿位后面的8个0，再在后面加上一个“亿”字，结果是705亿。
师：说得真清楚。继续用同样的方法，我们来改写接下来的两个数。
生：第三个数等于1206亿。
生：第四个数等于58亿。
师：看来整亿数的改写难不倒大家。那像这种不是整亿的数，你会通过求近似数来改写吗？带着这个问题，我们一起来学习例4。
师：例4：省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。先来看看这个数约等于多少亿呢？前面我们学过用“四舍五入”法求亿以内数的近似数。像这种比亿大的数也可以用同样的方法求出它们的近似数。请你来试试，怎样改写呢？
生：方法也是先分级，有个级、万级和亿级。题目要求省略亿位后面的尾数，所以找到亿位和亿位后面的尾数。再看尾数部分的最高位，也就是千万位。千万位上的数是3，小于5。按照“四舍五入”法，把亿位后面的尾数舍去，再在后面加上一个“亿”字，结果是约等于10亿。
师：你会了吗？那老师再出一题，想一想怎样求出近似数呢。