师:同学们好,今天我们学习29.23视图的第一课时。本节课的学习目标,一是从投影的角度理解视图的概念,二是会画简单几何体的三视图。现在请大家思考,怎样准确地反映这架飞机的形状和大小呢?我们通常会发现,在飞机的介绍中都有这样一组照片,那这组照片是怎样观察得到的呢?

  生:从前面、上面、侧面这三个方向观察得到的。

  师:没错,从这三个方向观察得到的图片,可以让我们看到飞机的真实面目。那么这三张图片又是怎样准确画出来的呢?下面我们先来复习上节课的知识。上节课我们学习了投影,知道投影分为中心投影和平行投影,平行投影又分为斜投影和正投影。如果对一个立体图形从某个方向进行正投影,就会得到一个平面图形,这就是我们所说的视图。要想准确地反映物体的形状和大小,需要多少个视图呢?

  生:需要三个。

  师:那什么是三视图呢?下面我们就从正投影的角度来认识一下三视图。这里有三个互相垂直的平面作为投影面,正面的旁边是侧面,下方是水平面。对这个长方体进行正投影,在正面得到由前向后观察长方体的视图,叫做主视图;在侧面得到由左向右观察长方体的视图,叫做左视图;在水平面上得到由上向下观察长方体的视图,叫做俯视图,这三个视图统称为三视图。通过观察可知,主视图反映了这个长方体的长和高,左视图反映了这个长方体的高和宽,俯视图反映了这个长方体的长和宽。也就是说,这三个视图能够反映长方体的长宽高,这就是我们在生活和工作中总是利用三视图来反映物体的主要原因。

  下面我们来看练习一,请判断以下几何体的三视图,这里有3个视图,它们是这本词典的什么视图呢?要注意观察方向。

  生:左上方这个视图是主视图,它的右边是左视图,它的正下方应该是俯视图。

  师:很好。下面我们再来看练习,请判断以下几何体的三视图分别是什么?

  生:它的主视图应该是a,左视图是a,俯视图是b。

  师:答对了。再来看练习三,请判断这个组合体的三视图分别是什么?

  生:它的主视图是c,左视图是b,俯视图是a。

  师:答对了吗?看来同学们都已经知道什么是三视图了,下面我们来学习画三视图。通过刚才学习,我们知道三个视图能够很好地反映物体的形状、大小和位置,也就是说这三个视图之间一定会隐含着特殊的关系。下面我们就先来看看画三视图时会有怎样的位置关系呢。面对三个互相垂直的投影面,大家想想将这三个面展开放在一个平面内观察三视图,是不是更直接和准确呢?下面我们就沿着一条棱将这三个投影面展开。这样我们就发现三个视图放在了一个平面上,主视图放在这个平面的左上方,它的正下方是俯视图,它的右边是左视图,这样的摆放位置非常符合我们观察物体的角度和方向,这就成为了我们画三视图的位置关系。下面我们来研究一下三视图之间会有怎样特殊的大小关系。由刚才的学习可知,主视图和俯视图都反映了这个长方体的长,所以这两个视图的长度是一样的,我们把这个等量关系简记为“长对正”。接着观察主视图和左视图,我们会发现这两个视图都反映了这个长方体的高,所以这两个视图的高度是一样的,我们把这个等量关系简记为“高平齐”。最后看看左视图和俯视图,通过观察发现这两个视图都反映了长方体的宽,所以这两个视图的宽度是一样的,我们把这个等量关系简记为“宽相等”。通过学习,我们就知道了三个视图之间原来存在着“长对正、高平齐、宽相等”的大小关系。下面我们来归纳一下,在画三视图时,要将主视图放在左上方,它的正下方画俯视图,它的右边画左视图。画图时要充分利用“长对正、高平齐、宽相等”的大小关系准确画图。下面我们来实践一下。请看例一,下列基本几何体的三视图,画三视图有以下三个步骤:一看、二放、三画。具体而言,第一步要先确定观察方向,分析清楚三个视图分别是什么;第二步要明确每个视图的摆放位置;第三步画图时要充分利用大小关系。下面我们以圆柱为例,示范一下怎么画。

  首先确定观察方向,通过对圆柱进行正投影,我们发现它的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是圆。清楚每个视图以及摆放位置后,请同学们跟随老师一起动手画三视图,画图时一定要注意这三个大小关系。画图前请同学们准备好圆规、直尺、铅笔这些画图工具,准备好了吗?我们开始。我们知道圆柱的主视图是长方形,它的长和宽要与圆柱保持一致,所以画图时我们用直尺量一下长方形的长和宽分别是多少,通过这种方式,我们很快画出主视图。接下来画俯视图,画图时利用两条辅助线实现“长对正”,也就是说主视图这条线段的长度就应该等于俯视图圆的直径,利用这个数量关系,我们画出俯视图的圆。接下来利用两条辅助线实现“高平齐”的大小关系,也就是说主视图这条线段的长度应该等于左视图长方形的长,那它的宽等于什么呢?利用“宽相等”的大小关系,我们知道圆的直径就应该等于左视图长方形的宽,利用这个大小关系,我们画出左视图。画完后要检查它们的摆放位置,摆对了吗?长对正了吗?高平齐了吗?宽相等了没有?对于圆柱、圆锥、球这些立体图形,我们还要将它的对称轴用点画线来表示。最后我们可以将视图的名称和辅助线擦去,这就是完整的圆柱的三视图。

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《9年级下册数学 第29章 29.2 三视图(1) 逐字稿-3,528字 第5版》.docx
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