师:同学们好,今天我们一起来学习平衡单元的第二课时——跪撑平衡。上课前,老师先提醒大家几点注意事项:第一,练习环境要安全,场地需平整无异物;第二,练习动作要规范,循序渐进;第三,做好运动前准备和运动后放松,量力而行,若出现不适,及时停止练习;第四,准备一个小垫子。本节课我们要学习跪撑平衡,了解其方法,发展上肢和下肢力量,增强核心稳定性,同时培养居家锻炼的好习惯。接下来跟着老师一起进行热身,《笑起来真好看》,让我们跟着律动一起动起来。“低头想去远方的山川,抬头想去海边看海浪,不管风雨有多少,有你就足够。喜欢看你的嘴角,喜欢看你的眉梢,白云挂在那蓝天,像你的微笑。你笑起来真好看,像春天的花一样,把所有的烦恼、所有的忧愁统统都吹散。你笑起来真好看,像夏天的阳光,整个世界全部的时光美得像画卷。”

  师:同学们练习完热身之后,开始进入今天的主要内容。上节课我们练习了单脚平衡,在开始今天的跪撑平衡之前,我们先来复习一下单脚平衡。首先是单脚平衡缓慢转体。我们以右脚支撑,缓慢抬起左腿,同时双手前平举,左手缓慢打开,身体随着手臂转动,双手水平时停止,好,慢慢收回,还原立正。我们换另外一侧练习,左腿支撑,缓慢抬起右脚,同时双手前平举,右手缓慢打开,身体随着手臂转动,好,缓慢收回,还原立正。

  师:第二个练习,单脚站立,缓慢俯身。同学们先看老师做示范动作。首先右脚支撑,缓慢抬起左腿,保持。好,左腿慢慢向后,左手去触摸右脚脚尖,缓慢收回还原。同学们跟着老师一起练习一下吧。我们先左腿支撑,缓慢抬起右腿。好,缓慢俯身,右腿向后,同时右手去触摸左脚脚尖,缓慢收回,还原立正,换另一侧练习,预备开始。好,缓慢俯身,左腿向后蹬伸,同时左手去触摸右脚脚尖,缓慢起身还原收回。

  师:复习完单脚平衡之后,开始我们今天跪撑平衡的练习。首先打开小垫子,接下来请同学们先看老师做一个跪撑平衡的完整示范。

  师:好,接下来请同学们跟老师一起练习。首先我们双膝跪在垫子上,双腿打开,与肩同宽。接下来双手撑在垫子上,让身体像一张小桌子一样平稳。好,接下来跟着老师缓慢抬起右腿。抬、收。注意抬腿时保持右脚脚尖绷直。抬、收,抬定住5、4、3、2、1,收回。我们换左腿练习,预备,抬、收。注意抬腿时臀部发力,收腹夹臀,预备,抬、收,抬定住5、4、3、2,收回。接下来让大腿叠坐在小腿上,脚背接触地面,腹部贴住大腿,调整放松两个呼吸,吸气、呼气。好,还原跪撑。接下来我们一起来练习手臂动作。先来抬起右手,抬、收,注意抬起的手臂与身体在一个水平面上。抬、收,抬定住5、4、3、2,收回。好,练习左侧手臂,注意收腹夹臀,腰背用力,预备,抬、收,抬定住5、4、3、2、1,收回。好,我们继续调整两次呼吸,脚背贴紧地面,大腿叠坐在小腿上,双手向前拉伸,腹部贴紧大腿,吸气、呼气,好,让我们还原跪撑。

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《3年级上册体育与健康 跪撑平衡 逐字稿-2,274字 第5版》.docx
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