师:同学们,上一节课大家学习了发展平衡能力单双脚跳的练习,今天咱们一起继续探索更有趣、更好玩的发展平衡能力的跳跃练习。请大家再次确认是否穿好了运动服、运动鞋,同时检查运动场地,避免碰到尖锐物品和家具边角。另外,我们还需要准备10张废旧纸,揉捏制作成10个小纸球,作为运动器材。在上课前,老师有三个安全提示。第一,运动前充分预热身体;第二,运动中关注身体状态,如有头晕、呕吐等不适症状,请马上停止运动并告知家长;第三,运动后充分地拉伸放松。下面我们就开始进行热身运动,请同学们跟着音乐的节奏模仿老师一起练习。
师:1、2、3、4、5、6,单脚跳,1、2、3、4,5、6、7。踏步,调整呼吸。3、2、3、4,4、2、3、4,交替触膝。5、6,加快速度。5、6,开合跳,侧耳倾听。加油!踏步,调整呼吸,跟准节奏。2、3、4、5、6,半蹲跳,2、2、3、4,跳两下,半蹲跳起来,5、6、7。大家是否感觉到身体已微微发热,充满活力了?
师:接下来老师要检验一下你们的平衡能力是否有提升。请拿出两个小纸球,跟着老师一起进行抛接球的练习。咱们先来学习如何抛接纸球,左手抛接,抛起来接住,看准了,练习10次。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。我们换右手,同样练习十次,看准了。
师:好同学们,换一个好玩的,难度会有所提升,大家能做到吗?抛出一个球,交换,再接住,来尝试一次。老师帮大家把这个动作分解成三个步骤完成。一抛、二换、三接,一二三,把口令数出来,练习10次。1、2、3,1、2、3,慢慢就可以加快速度了。
师:接下来,我们要把刚才所学的结合平衡能力一起练习。请抬起一只脚,保持平衡,待身体重心稳定后,开始尝试抛接练习,从最简单的开始,左右手各10次。
师:同学们,是不是感觉到纸球抛起来时,身体晃动幅度变大,控制平衡的难度增加了?老师送大家3个技能提示,提高成功率。第一,抛纸球时动作幅度不要太大;第二,膝盖要微微弯曲,低重心会更稳;第三,核心要发力收紧,稳定自己的重心,不要摇晃。带着这3个技能提示,换一只脚尝试练习,看看成功率是否提高。开始,1、2、3,慢慢加快速度。换右手。
师:相信这个练习已经难不倒大家了,我们难度升级,换一只脚进行交替抛接练习,10次。动作熟练就加快速度。记住老师刚才给的三个技能提示,我们再换另外一只脚同样练习。
师:好,同学们,接下来玩一个反应小游戏。在刚才动作基础上,前面先做小碎步,听到老师方向指令后,快速朝指令方向横跨一小步,站稳后做一次交替抛接。好,准备开始,左小碎步,右,小碎步,后,站稳,前。最后加快速度,左,加快,前。我们再来一次,这一次老师用手指方向你们来练习。好,准备,step,右,站稳,接好,再来碎步,左,对,回到碎步,快速,后,站稳,做一次抛接,再来碎步,加快,向前,站稳了吗?同学们,刚才反应够迅速吗?
师:接下来我们进行行进间的抛接纸球练习,进一步提升平衡能力。首先把8个小纸球摆成两条直线,纸球前后左右相距60厘米。
