师：本节课我们来学习高一教课标信息技术必修二第五单元第二节信息社会的法律与法规。本节课学习目标包括：了解网站收集用户个人信息的原因、方式以及需承担的责任；理解个体信息与组织信息、权利主体之间的利益协调原则；学会分辨作品是否享有知识产权，主动保护知识产权；知道信息公开的基本形式，理解信息公开对建设信息社会的意义。
在现代社会中，网络技术蓬勃发展，与我们生活息息相关，网上购物、查阅资料、娱乐等已完全融入我们的生活，让生活更加便利，但也伴随着一些问题。接下来我们观看一个视频，了解信息社会中出现的隐患。
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师：身处大数据时代，任何一次用户个人信息的泄露都可能造成难以预测的蝴蝶效应。去年8月份，黑客利用技术手段窃取华住集团旗下酒店数据，5亿条用户的身份信息以及酒店开房记录被泄露，大批网友惊呼“被查房”。公民个人信息被非法收集、泄露，已经成为全社会需要面对的系统性风险，对公民个人信息的保护变得比以往更加迫切。管理办法征求意见稿要求，网络运营者不得以改善服务质量、提升用户体验、定向推送信息、研发新产品等为由，以默认授权、功能捆绑等形式，强迫、误导个人信息主体同意其收集个人信息。网络运营者通过网站、应用程序等产品收集、使用个人信息，应当分别制定并公开收集使用规则。
网络的发展在方便我们生活的同时，也存在着许多问题，为此国家出台了许多关于网络的法律法规，如隐私政策。接下来我们通过几个小活动学习个人信息的管理与保护。在访问某些网站时，你是否关注过隐私政策呢？请打开一个有隐私政策的网站，查看相关内容，完成以下问题。
第一，个人信息。有的网站会收集个人信息，你访问的网站是否收集个人信息？请自我思考或与身边的人讨论哪些属于个人隐私信息。以央视网为例，我们注册时会提醒你阅读隐私政策。隐私政策中明确指出需要收集哪些信息，如姓名、手机号码、电子邮箱、地址、日志信息、设备信息、位置信息等，这些信息都是我们的隐私信息。《电信和互联网用户个人信息保护规定》指出，作为法律概念的个人信息是指包括公民的姓名、年龄、有效证件号码、婚姻状况、工作单位、学历、履历、家庭住址、电话号码等能够识别公民个人身份或者涉及公民个人隐私的信息。
第二，cookie是网站在你访问时植入计算机的文本文件，含有用户个人信息。许多网站的隐私政策都会声明如何使用cookie。你访问的网站声明如何使用cookie了吗？以央视网隐私政策为例，央视网隐私政策第四点说明了为什么要用cookie、如何使用cookie，以及不会将cookie用于隐私政策外的任何用途，并明确用户可以自由删除cookie。
第三，第三方是法律术语，在访问网站时，访问者是第一方，网站是第二方，其他的人或组织是第三方。为了从网站上获得更多服务，很多人不介意将自己的个人信息告诉网站。然而，这些人并不想在不知情的情况下将自己的个人信息告诉第三方。网站的隐私政策还应该声明是否将用户的信息分享给第三方。你访问的网站是否声明了会将信息分享给第三方呢？以央视网隐私政策为例，央视网隐私政策第六点明确说明，在获得您的同意后才会与第三方分享您的信息，以及如何分享您的个人信息，包括告知什么第三方，并保证未经您的同意，不会向其他第三方共享您的信息。
第四，隐私选择。对于如何收集你的信息，许多网站会让你做出选择，你访问的网站是否提供隐私选择呢？以某APP为例，你可以选择谁可以查看你发布的内容等。有同学有疑问：“其实很多时候我都不会打开隐私政策就直接勾选‘同意’，相信很多同学也跟他一样。”那么网站能不能省略隐私政策呢？网站不声明隐私政策是违法的，网站没有对用户详细说明所收集的个人信息的去向，会受到法律制裁。网站若不按照自己制定的政策收集用户个人信息，或在没有更新政策内容的情况下更改及使用所收集到的个人信息，也可能会受到法律制裁。也就是说，不论我们看与不看，网站都应该声明隐私政策，并严格按隐私政策执行。在生活中，我们注册时也应该打开并认真阅读隐私政策，保护自身合法权益。
接下来我们进一步学习cookie。在网络中，cookie有什么作用呢？联系生活实际，回顾以下情境：登录某些社交软件登录页面时，选择自动登录后，下次可以直接登录；登录邮箱、论坛等主页可以设置若干天免登录；当你浏览以前访问过的网站时，网页中会出现提示文字；你打开某购物网站，浏览一些感兴趣的商品之后，再去其他网站浏览时，发现页面中的广告内容都与你之前浏览的商品有关。可以看出，cookie的功能就是记录个人信息。那么cookie有什么特点？cookie的优点是为用户提供了方便，并且占用较小存储空间，而它的缺点则是安全性不高，可能会泄露用户个人隐私。比如你与其他人共用电脑时，其他人可以借助cookie使用你的权限，甚至通过破译cookie文件获取你的大量个人信息。既然这样，我们该如何删除电脑中的cookie？接下来观看视频，学习删除cookie的步骤，以win7为例。
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师：win7如何清除cookie？以ie浏览器为例，点击工具图标，点击Internet选项，在常规选项卡下点击删除，将“保留收藏夹网站数据”勾去掉，勾选“cookie和网站数据”，点击下面的删除按钮，在Internet选项界面点击应用并确定，就会自动清理cookie。
为了保护我们的个人信息，国家还出台了许多法律法规。直接保护我们个人信息的，包括刚才提到的《电信和互联网用户个人信息保护规定》，以及《刑法修正案（七）》《侵权责任法》《全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定》《治安管理处罚法》《电信法》。间接保护个人信息的还有《宪法》和《民法通则》。《电信和互联网用户个人信息保护规定》第二章第八条规定，电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当制定用户个人信息收集、使用规则，并在其经营或者服务场所、网站等予以公布。除了以上法律法规，我国还在2021年11月1日正式实施《个人信息保护法》，这是我国第一部个人信息保护的专门法律，我们一起来了解一下。
2021年11月1日，《个人信息保护法》正式实施，这是我国第一部个人信息保护方面的专门法律。它有十大亮点：第一，个人信息必须受到严格保护，任何人不得随意泄露；第二，未经同意不得过度收集个人信息；第三，全面禁止大数据杀熟；第四，强化未成年人个人信息保护；第五，公共场所安装摄像头必须明确提示；第六，逝者个人信息也受法律保护；第七，不得向用户强制推送个性化广告；第八，侵犯多人个人信息，检察机关可以起诉；第九，大型互联网公司应当定期发布保护个人信息责任报告，接受社会监督；第十，侵犯个人信息要受到严惩，最多可罚100万元。
刚才我们学习了个人信息的保护，然而有一些信息却是必须要公开的。学校网站要及时对教师、学生、家长、社会发布相关信息，让各方面及时了解学校的工作动态，增强社会对学校的了解和信任。观察表5.2.1，完成以下问题：第一，学校网站为什么要公开这些信息？有什么作用？公开这些信息，可以让大众更了解学校情况，保障社会利益。第二，如果增添一个在线服务栏目，从服务家长的角度考虑，你觉得需要增加哪些栏目内容？如果从服务家长的角度考虑，可以增加成绩查询、在线缴费、家长意见等栏目。团体在进行信息活动时，既要保护自身利益，又要考虑整个社会的利益，因此，团体的信息活动就要依法对社会进行信息公开，在团体利益与社会利益之间寻求一种平衡，比如政府就是很典型的社会团体。接下来让我们观看一个视频，了解《政府信息公开条例》。