师：今天我们的课题是《叫我如何不想他》。接下来，老师将带领大家了解中国近代音乐史上著名音乐家赵元任，以及他这部经典作品所具有的时代性、民族性和创新性等。首先，通过一段视频来认识这位音乐家。
赵元任，中国现代语言学与音乐学先驱。他精通多国语言，会说33种汉语方言。其学问基础是数学、物理学和数理逻辑，在语言学与音乐学方面贡献巨大，被誉为“中国语言学之父”。在国语运动、文字改革、汉语方言、汉语语法、语言学理论、语音和记音方法及记音工具等方面，皆有精湛研究。他还为中国语言学研究事业培养了庞大队伍，并曾当选美国语言学会会长。“赵先生永远不会错”，这是美国语言学界对他充满信赖的评语。
从视频中我们了解到，赵元任不仅是中国近代音乐学的先驱，还被誉为“中国语言学之父”。接下来，我们一起来学习他的代表作《叫我如何不想他》。请同学们跟老师一起有感情地诵读歌词。
《叫我如何不想他》 词作者：刘半农
天上飘着些微云，
地上吹着些微风。
吹动我的头发，
叫我如何不想他？
月光恋爱着海洋，
海洋恋爱着月光。
这般蜜也似的银夜，
叫我如何不想她？
水面落花慢慢流，
水底鱼儿慢慢游。
啊！燕子，你说些什么话？
叫我如何不想他？
枯树在冷风里摇，
野火在暮色中烧。
啊！西边还有些儿残霞，
叫我如何不想他？
师：同学们，歌词表达了作者思念故土、思念祖国的情感。接下来，我们了解一下歌曲的创作背景。20世纪20年代，我国正处于五四新文化运动时期。身在英国留学的刘半农创作了白话诗《叫我如何不想她》，相对于之前的文言文和旧体诗，这首白话诗更加亲切、口语化。后被音乐家赵元任欣赏，并为之谱曲，成为当时广泛流行的歌曲，具有鲜明的时代性。
请同学们看第三段的歌谱最后一句：“燕子，你说些什么话？叫我如何不想她？”同学们，歌曲的最后一句体现了怎样的口语特点呢？请听老师范唱：“燕子，你说些什么话？叫我如何不想她？”有没有感觉到一种非常激动的语气和着急的心情呢？是的，赵元任是语言学大师，这里他运用了绍兴话的口语特点，这体现了歌曲的时代性。同学们，时代性体现在歌词的口语化、白话诗体裁。接下来，我们一起来聆听歌曲的范唱。听范唱时，不仅要体会歌曲所要表达的情感，还要找一下歌词当中有哪些共同的特点。
（播放范唱）
师：同学们，视频中的演唱含蓄、深情、优美，深刻体现出作者思念祖国的情感。另外，歌词有共同之处，你们发现了吗？分别是歌曲的最后一句都点题“叫我如何不想他”。另外从歌词当中我们发现，微云、微风、月光、海洋，作者借用景和物的比喻抒发了自己心中所想。这种表达称之为“比兴”，这是中国诗歌中的一种传统表现手法，体现了歌曲的民族性。