师:同学们,今天我们要学习四年级乐教花城版音乐第七课的歌曲《月亮河》,一起感受它的恬静、优美与浪漫。请准备好音乐书和笔。本节课我们有几个学习目标:一是聆听歌曲,感受三拍子强弱规律,通过搭桥法唱准大跳音程;二是用优美声音有感情地演唱《月亮河》,流畅自然换气;三是体会歌曲表达的美好情感。学习前,先欣赏一段电影短片,感受音乐,思考歌曲的拍子和情绪。
(播放电影片段及音乐)
师:这首优美的歌曲《Moon River》,中文名为《月亮河》,是美国歌曲,也是电影《蒂凡尼的早餐》的主题曲,曾获1961年第34届奥斯卡最佳电影歌曲奖。中速优美的旋律体现了主人公对美好生活的向往,三拍子摇曳的节奏让歌曲悠长回味。大家边欣赏边指挥,思考三拍子的强弱规律。
(欣赏结束)
师:在刚才的节拍体验中,大家有什么感受?雪怡同学,你来分享下对三拍子强弱规律的感受。
生:我指挥时明显感觉到每小节第一拍比第二、三拍都要强,我认为三拍子的强弱规律是强弱。
师:雪怡同学听得很仔细。三拍子的强弱规律是强弱弱。歌曲优雅舒缓的三拍子节奏,如同湖水微微荡漾,美妙旋律给人连绵不断的感觉,能引发丰富想象。现在跟老师学唱歌曲,老师唱一句,大家学一句。
(逐句教唱)
师:同学们,刚才学唱环节有遇到困难吗?雪怡同学,你说说。
生:何老师,遇到前后跨度很大的音符,我总感觉唱不准。
师:这就是大跳音阶,指前后两个音为五度或五度以上的行进。《月亮河》第一乐句第四小节第三拍的哆和第五小节第一拍的西,是本首歌曲最具代表性的大跳音程,音程关系是大七度,跨度大,演唱难度也大。我们可以用搭桥的方法解决,就能唱准大跳音程。同学们跟钢琴从哆唱到西,感受下两个音之间的距离。来,齐唱。
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《4年级下册音乐 《月亮河》 逐字稿-1,323字 第5版》.docx
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