师：同学们，今天我们学习五年级花城版音乐第九册第八课《青春舞曲》。我们的学习目标是：一是能够用自然圆润的声音、明朗活泼的情绪演唱歌曲；二是能领悟青春易逝、珍惜时间的道理；三是通过聆听表演，感受歌曲的风格及特点。今天会有一位新同学瑶瑶和我们一起学习。瑶瑶，跟大家打个招呼吧。
生：大家好。
师：瑶瑶同学，下面请你站起来跟老师一起跳一跳，并且猜猜这个舞蹈来自我国哪个地方。 （跳完）看完刚才的舞蹈，我想你一定猜出来了。我们刚才跳的是一段新疆舞。新疆位于我国西北部，那里少数民族众多，风景秀丽，瓜果飘香，人们能歌善舞。今天我们要学的就是这首来自新疆维吾尔族的《青春舞曲》。下面我们完整地听一遍，请你边听边思考，这首歌曲的情绪是怎样的？哪一句让你感觉最有新疆味？
（播放歌曲）
生：太阳下山，明朝依旧爬上来。我的青春像鸟一样不回来，青春像鸟一样不会老。我的青春小鸟一样不回来，我的青春像鸟一样不回来，像鸟一样不回来。
师：相信你已经有了答案。歌曲的情绪是欢乐的。你是不是觉得新疆味最浓的是这一句？“别德那悠”是一句维吾尔族语言，在维吾尔语中是“小鸟”的意思。当时作曲家王洛宾先生在记谱整理时，为了更加突出维吾尔族民歌风格，就把这句维吾尔语“小鸟”作为衬词，这样使歌曲更具新疆地方特色。下面我们先来学唱这句，先听老师唱“别德那悠”，请你们跟瑶瑶同学一起唱。
生：别德那悠。
师：在演唱的时候，同学们有没有发现这句维吾尔语歌曲的节奏很特别？请你听听。（哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒）你能把它读出来吗？
生：老师，我可以。大大大大大大大大大大。
师：原来这一句节奏是这样的。下面请你跟老师一起读一次，一二三起，大大大大大大大大大大。在这个乐句当中有一个新的节奏型，在我们音乐书上它读作“嘀哩嘀哩”。请跟老师读两次，一二三起，嘀哩嘀哩。我们一起拍两次，一二三起，嘀哩嘀哩。下面请你再来对比一下这个乐句加了附点和没有加附点有什么区别呢？首先老师范唱加了附点的这个乐句，“别德那悠”。接下来老师范唱没有加附点的这个乐句，“别德那悠”。瑶瑶同学，你觉得有什么不一样呢？
生：我觉得加了附点使歌曲更欢快，更具有新疆风格。
师：对，你说得真好，所以我们在学习的时候一定要突出这个附点。《青春舞曲》的歌词虽然短小，却朗朗上口，在只有7句歌词的歌曲当中，有一句歌词重复出现了3次。下面请同学们边听边来找一找歌曲当中哪句歌词反复在唱，想要表达什么道理呢？
（再次播放歌曲）
生：太阳下山，明朝依旧爬上来，我的青春像鸟一样不回来，我的青春像鸟一样不回来。别德那悠，我的青春像鸟一样不会老。我的青春像鸟一样不回来。