师：同学们，今天我们欣赏高一年级花城版音乐鉴赏第二单元第一节《古老的声音——流水》。请大家准备一张白纸、一支铅笔或马克笔。接下来，让我们一起静静聆听中国最古老的弹弦乐器——古琴。琴曲《流水》是一首历史悠远的中国传统古曲，曲源可追溯到《吕氏春秋》中俞伯牙善弹、钟子期善听，因琴音而遇知音的故事。“巍巍乎若泰山，荡荡乎若流水”，这是关于琴曲音乐形象的最早记载。1977 年，由中国古琴家管平湖先生演奏的川派《流水》，作为唯一一首中国音乐的代表，被刻入美国“旅行者号”太空飞船携带的一张名为《地球之音》的唱片上，发射到太空，用以向宇宙中外星高等生物传达人类的智慧与文明。为了更好地听懂这首曲子，我们先一起来回顾一下古琴的三种音色。
第一种，散音如地，音色深沉浑厚。
第二种，泛音如天，音色清脆高远。
第三种，按音如人，音色婉转细腻，变化多端。
一器具三籁，天地万物之声尽在其中。正是因为古琴这种天人合一的音色境界，它承载了中国古代文人的高雅志趣和人文精神。下面就让我们从音色入手，分段聆听琴曲《流水》。乐曲共分为 9 段，请听第一段，引子部分是什么音色？
生：引子部分的音色深沉浑厚、悠远古朴，以散音音色为主，按音相间。
师：再仔细听听它的旋律是什么形状的，节拍速度如何？
生：旋律时隐时现，八度音程慢起，so so，so do do 。线型旋律起伏很大，节拍相对自由，速度比较慢，加上深沉浑厚的散音音色特点，气质显得刚健质朴，由此让我们联想到高山深谷中隐约可见水源的音乐形象。
师：请听第二段出现了什么音色？
生：清脆高远，是泛音音色。
师：第二段作为全曲旋律较为清晰的主题段落，可唱性非常强。我们一起来唱一下这段旋律，感受其旋律形态、节拍速度有怎样的特征。
mi la so so so do re mi mi la la la so mi re do la do do la so so mi so la la do re mi mi mi so so so la la do re re mi re。re re do Deng。
生：通过唱谱我们明显感受到旋律是点状型的，节奏活泼，节拍相对稳定，中等速度。
师：再听听第三段与第二段有什么区别。
生：段落三是提高音区的泛音重复乐段，音色更加晶莹清透，由此让我们联想到晶莹清透的水滴形态，悉心静听，宛如淙淙铮铮幽间之寒流，清清冷冷松根之细流。