师:同学们好。咦,他在说什么呀?今天我们将带领同学们认识一件会说话的乐器——二胡,并欣赏一首二胡独奏曲《空山鸟语》。期待通过学习,同学们能从中国民族乐器二胡中感受空山与鸟语的音乐形象,了解同音轮指、滑音等二胡演奏技巧,知晓二胡的基本常识,同时认识我国著名民族音乐家刘天华先生。“空山不见人,但闻鸟语声。”什么?错了,正确的应该是“空山不见人,但闻人语响”,这是唐代大诗人王维的一句名诗。据说刘天华先生的故乡江阴有一座山叫黄山,那里鸟语花香,美不胜收。刘天华先生被深深吸引,不禁吟诵起“空山不见人,但闻鸟语声”。后来,他创作了这首非常有名的二胡独奏曲《空山鸟语》,也就是我们今天要欣赏的作品。空山与鸟语就是这首乐曲的主角,乐曲一开篇就呈现了空山的景象,作曲家是怎么表现的呢?

  生:一高一低的长音,仿佛是空谷回声,让我们感受到山谷的悠远和静谧,仿佛还有若隐若现的小鸟。

  师:引子空谷回声,仿佛是清晨,一切慢慢苏醒。第一段,小鸟出巢,我们来听一听。在这段欢快的音乐里,同学们听到小鸟是什么形象呢?

  生:可爱活泼。

  师:是的,小鸟蹦蹦跳跳的样子,从乐谱里也能看出来呢。咦,这个声音是怎么发出来的呀?我们来学习一下。首先请你面带微笑,发一个“二胡”的“二”字,保持不动。舌头向上翘一点,加上鼻音和假声的感觉。我们来模仿鸟叫声,唱一唱第一段的第一句。这里之所以有小鸟活泼跳动的形象,是因为第一段、第二段节奏快速,并且加入了大量的跳进。下面请完整聆听第一段和第二段。乐曲的一二段主要通过跳动的音符描绘了小鸟机灵可爱的形象。第二段的末尾我们听见了鸟的鸣叫。第三、四、五段有更多有趣好听的鸟鸣声,会说话的二胡是怎么模仿的呢?请看,这是电影《刘天华》的片段,讲述了刘天华创作《空山鸟语》音乐的情景,你们听见鸟叫声了吗?

  生:听见了。

  师:这是杜鹃鸟的声音,在二胡上是怎么表现的呢?这是刘天华先生在二胡上的改革创新,叫同音轮指,我们来学习一下。请同学们举起一只胳膊当作二胡的琴杆,用另一只手的虎口卡住小臂,手指自然弯曲,无名指、中指、食指轮流落在同一个点上。无名指、中指、食指抬。咚。哆哆嗖哆哆哆哆RRA。请雯雯老师完整演奏第三段。

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《3年级下册音乐 空山鸟语 逐字稿-1,754字 第5版》.docx
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