师：同学们，今天我们一起学习花城版三年级下册第11课环球音乐探宝一——漫游亚洲中的朝鲜歌曲《阿里郎》。通过学习，我们要知道《阿里郎》是朝鲜民歌，能用深情连贯的声音演唱，唱好唱准TA TTT节奏，感受朝鲜音乐的韵律，认识朝鲜民族乐器朝鲜长鼓，了解相关音乐文化，领略朝鲜音乐的魅力。
师：大家看，老师身上穿的就是朝鲜族的传统服饰，上窄下宽，短衣长裙，还有飘逸的丝绸带。现在，请跟随视频，让我们一起走进朝鲜族这个多姿多彩、能歌善舞的民族。大家留意到视频中的音乐了吗？“阿里郎，阿里郎，阿拉里哟”，只要有朝鲜人居住的地方，就会有《阿里郎》的歌声。这是一首三拍子的歌曲，三拍子的鼓点让人不禁想舞动起来，请大家跟我动起来。
师：在朝鲜文化里，郎君翻山过岭会想家，杨柳是朝鲜人热爱的树木，他们舞蹈有杨柳式的身条、仙鹤式的步调。刚才的律动只有两个动作，现在请大家像杨柳一样挺拔地站直，伸出手掌，五指张开，大拇指向中间靠拢，其余手指自然弯曲，像柳树叶子，手臂轻轻摆动，像柔软的柳条，展开、收回、展开、收回，1、2、3，1、2、3，“阿里郎，阿拉里哟”。大家做得不错，我们学习第二个动作，手臂在身体两侧上下起伏，像微风吹过柳树叶子，绵延不断，上下，1、2、3。“我的郎君翻山过岭，路途遥远”，这么简单的动作肯定难不倒大家。我们把两个动作连起来，跟我做，开、收、上、下。让我们一起为歌曲伴舞。
师：大家做得真棒！现在请带着柔美的律动，跟着音乐默唱，思考这首歌曲的情绪是怎样的。
师：相信大家都做得不错。《阿里郎》是朝鲜最著名的民谣之一，“阿里郎”在歌曲中是“我的郎君”的意思，这首歌唱出了妻子对变心丈夫的思念和埋怨之情。大家发现了吗？不仅舞蹈像柳条一样柔美，《阿里郎》的歌声也如柳条般柔美婉转。请大家还像柳条一样扎根站直，用连贯的声音跟我唱“阿里郎，阿拉里哟”，记住这种唱法了吗？我们每个小节都要带着这种委婉的感觉演唱，1、2，起，“阿里郎、阿拉里”。我们带着这种连贯绵延的感觉完整地演唱歌曲。
师：大家有没有发现这首歌曲哪一个句子最激动呢？对了，是第三乐句，它和别的乐句不太一样，充满了激动和埋怨的情绪。“你真无情，把我扔下”，前两小节每个字咬字都要更清晰有力，捏紧手跟我读，“你真无情，你真无情啊”。“真”字是长音，要拖住，并且用更强的力度，跟我读，“你真无情，你真无情”，跟我唱，“你真无情，把我扔下”。后两小节感情是悲伤和不舍的，眺望远方，低下头，收回手，“把我扔下”，跟我唱，“把我扔下”，连起来，激动地，1、2，起，“你真无情，把我扔下，出了门不到十里路你会想家”。最后一句，回到思念绵延的情绪中。我们来接龙演唱，我唱一、三乐句，你们唱二、四乐句。