师：同学们，今天我们学习初中九年级广州版综合实践活动劳动下册第四单元第四课时“新生接待小助手”。请准备好纸和笔，及时做笔记。接下来，仔细阅读本节课的活动目标。上节课，大家学习了制作母校宣传片，还记得制作流程吗？母校宣传片制作分为策划、拍摄、剪辑三个阶段，它承载着大家对母校的情谊。今年学校 65 周年校庆，举办了大型庆祝会，除全校师生和部分家长，还邀请了一位特殊学生。我们通过视频看看他是谁。
（播放视频）
师：视频中的老校友，母校是他魂牵梦萦之地。时隔几十年回到母校，他回忆起校园学习的点点滴滴。母校是我们成长的地方，留下无数回忆，记录着成长足迹。同学们即将毕业，回忆初入学那天，第一次踏入陌生校园，印象最深刻的是什么？遇到什么困难？大家跟老师一起回忆。
生：记得学校环境优美，凤凰花开得漂亮，鸟语花香，树木成荫，很大很美，绿植多，老师和同学都很友好。
生：刚入学时和同学相处不太融洽，需要更多时间磨合。初中新增很多科目，不太了解，找不到适合自己的学习方法，没调整过来，学习吃力。
生：踏入校园，觉得环境陌生，学习方法没及时调整，面对新学科不知如何是好，作业有点多。
师：来到新环境，难免不适应、有陌生感。就像同学们入学时，因环境和人物变化，出现学习吃力、交际困难等问题。又到七年级新生入学，他们可能也会遇到这些困难，我们怎么帮他们？从哪些方面、以什么形式，帮助他们尽快适应学校生活？看看这几张图片，能否得到启发？近日，早晚高峰，广州街头多个路口有协助交警、辅警维持交通秩序，纠正市民不文明行为的志愿者，他们构建了文明、安全、有序的交通环境。在广州，志愿者身影随处可见，像为国内外客商提供服务的广交会志愿者，协助防疫工作的防疫志愿者。他们的辛勤劳动，让奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神温暖社会、激励人心。
师：我们可以像照片中的同学一样，当迎新志愿者，用实际行动感谢母校培养，为新生解疑答惑，帮助他们熟悉校园环境，感受学校温暖。大部分同学参加过志愿服务活动，开展活动第一步是设计方案。那么，如何设计？方案应包含哪些方面？设计过程注意什么？接下来学习如何设计志愿服务活动方案。请完成任务一和任务二，网上查阅资料，尝试完成设计初稿。完成后，其他小组同学评价，评价时认真聆听，善于借鉴，共同进步。我们看看第一小组设计的初稿。第一小组方案包括活动主题、活动目的、活动时间和活动内容四个部分，大家思考这个方案是否完整，提出意见。
生：方案活动内容契合“暖心迎新、筑梦成长”主题，但缺少活动任务具体分工和具体要求。可以将活动内容分组细化，每项内容合理分工，让每个人明确工作内容和职责，这样才能更好实施和开展活动。
师：感谢这位同学发言。他认为志愿服务活动方案要落实人员分工，细化活动内容。针对同学们的初步方案和意见，总结一下，一个完整的志愿服务活动方案包括活动主题、活动目的、活动时间、地点、服务对象、活动内容、活动要求及注意事项等环节。其中，活动主题、活动目的、活动时间、地点和服务对象属于基本信息。
接下来了解设计志愿服务活动方案的三大要点。第一，选择活动主题。活动方案的内容和形式都要围绕主题展开，才能达到活动目的或意义，所以活动主题确定很重要。看三个例子，植树节环保宣传志愿服务活动主题是“不负双减春意浓，护绿爱绿在行动”；抗疫志愿服务活动主题是“筑牢防线，心暖相伴”；消防安全宣传志愿服务活动主题是“巧播安全种子，绽放平安之花”。可见，活动主题可根据活动背景、服务对象、活动目的等要素提炼。