师：同学们，大家好！很高兴在一年级综合实践活动课堂与大家见面。今天我们一起来学习广州版综合实践活动第一单元“打扫教室环境好”的第三课时“我是打扫小达人”。这节课的活动目标有两个，一是掌握打扫地板的技巧，二是养成勤打扫的好习惯。上课前，请同学们准备好清洁工具。学习前，请同学们做到：上课前，心安静，书桌净，用品齐，坐端正，认真听。大家准备好了吗？我们开始吧。
通过前段时间的学习，相信同学们对清洁工具有了一定的了解。老师想请大家一起玩个小游戏，请同学们找一找打扫地板需要哪些清洁工具，可以指着屏幕圈一圈，然后告诉身边的家人。打扫地板，我们需要用到扫把、垃圾桶。同学们，你们找对了吗？
有了清洁工具的帮忙，同学们都积极地与小伙伴们组成清洁小组，争当清洁小卫士，为班级出一份力。在交流过程中，有一位同学提出了自己的想法，我们来听听。
生：打扫是一件很简单的事情，拿起扫把扫地就可以了，根本就不用学。
师：同学们，你们同意这个说法吗？我们再来听听别的同学是怎么说的。
生：妈妈说，打扫也是有学问的，学会打扫的小技巧，我们能打扫得既快速又整洁。如果能快速地打扫干净，我还能节省时间做更多有意义的事情呢。
师：关于打扫卫生这个问题，老师想请同学们一起走进教室，看看用相同的时间，小明和莹莹打扫的区域，你们有什么不一样的感受呢？大家发现了吗？小明打扫的区域角落处还有细小的垃圾没有清理干净，而莹莹打扫的地板一尘不染。所以，打扫也是有学问的，养成良好的打扫习惯，用正确的方式进行打扫，我们就能打造出既快速又干净整洁的环境，还能使人心情愉悦呢。同学们，带上我们的清洁工具，我们一起来学习如何打扫地板吧。同学们请看，教室里面的同学们在积极地打扫呢。这几位同学是负责打扫地板的，请同学们看一看，你们发现了什么？请跟身边的家长说一说吧。
生：他们打扫的姿势各不相同。
师：是的，握好扫把是打扫中非常重要的环节，接下来就请我们一起来学一学如何打扫吧。第一，我们需要正确握好扫把，请你拿起课前准备好的扫把，跟着做一做。首先，使用扫把时，我们要注意一只手抓住扫把的顶部，然后另一只手抓住扫把的中间，两手间预留适合自己的距离，最后弯腰微微向前倾，这样打扫才干净。这个小技巧你学会了吗？学会拿好扫把，我们就要开始打扫了。
第二，打扫室内地板时，我们常用按压的方式。拿好扫把后，我们需要从上往下按压着扫。为什么要按压着扫呢？因为打扫时轻轻地扫只能清理大件的垃圾，而按压着扫才能把细小的垃圾清理干净。同学们，我们也来试试吧。
第三，我们需要用按压的方式，有规律、有次序地朝一个方向扫。同学们请看，有次序、有规律地朝一个方向扫，就不会遗漏任何垃圾了。
第四，注意角落的地方，全面打扫，不留死角。我们一起来看看这位同学是怎么做的。
刚才我们学习了打扫地板的4个小技巧，不难发现，在打扫的过程中，用什么方法打扫是非常重要的问题。同学们，你们学会了吗？高年级的姐姐已经能熟练地掌握这些打扫小技巧，把我们的教室打扫得干干净净。我们一起去看看。
生：我是这样打扫的。首先需要准备打扫的工具，扫把、簸箕，扫地前拿好。扫把很重要，一只手先抓住扫把的顶部，再用另一只手抓住扫把的中间。拿好后要调整一下两手距离，我们开始打扫。打扫时，我们一般往一个方向有规律按压着扫，还要注意角落的地方，最后把扫在一起的垃圾装起来。