师：同学们，今天我们学习诗词五首中的《饮酒（其五）》。这节课我们的学习目标是：一、有感情地诵读古体诗，体会其韵律特点；二、结合诗人生平和创作背景，理解诗歌情感；三、初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。诗与酒自古就结下了不解之缘，“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，体现了农家尽其所有待客的一片盛情；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，流露出王维临行前对友人的依依惜别之情；“强欲登高去，无人送酒来”，写出了岑参在战乱时期军旅之中的惆怅凄凉。陶渊明的《饮酒（其五）》又表达了什么情感呢？我们一起来学习这首诗。
知人论世是读懂诗歌的方法之一。东晋诗人陶渊明，一名潜，字元亮，自号五柳先生，私谥靖节，浔阳柴桑人。他曾任江州祭酒、彭泽令等职，后弃官归隐，决意远离仕途。陶渊明长于诗文辞赋，诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景，其中隐喻着他对污浊官场的厌恶和不愿同流合污的精神，以及对太平社会的向往。其作品语言质朴自然，代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等，后世称他为“百世田园之主，千古隐逸之宗”。
《饮酒》是陶渊明弃官归隐后写的一组五言古诗，为酒后之作，大多直抒胸臆，挥洒真情。诗人借饮酒的话题写对世事人生的感慨。这组诗共20首，《饮酒（其五）》的格调最为娴雅有致。读准字音，体会韵律，是学习诗歌的前提。这首古诗应读出二三节奏的声断意连，注意突出韵脚“轩、偏、山、环、言”。请同学们和老师一起朗读诗歌《饮酒》。
生：（和老师一起朗读）《饮酒（其五）》，陶渊明。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
师：这首诗的大意是什么呢？我们结合注释来理解。“结庐”，建造房舍；“人境”，喧嚣扰攘的尘世；“而”，如此、这样；“悠然”，闲适、淡泊的样子；“山气”，山间的云气；“日夕”，傍晚；“欲辨已忘言”，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。整首诗的大意是：我建造简陋的房屋在喧嚣扰攘的尘世，却没有车马的喧嚣。问我为什么能如此呢？因为心情闲适，心志高远，所以居所也就自然偏僻安静。我在东边篱笆下采摘菊花，悠然闲适间抬头看见了美丽的南山。山间的云气与傍晚的景色非常美好，飞鸟结伴归巢。这里面蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。这首诗表达了诗人什么情感呢？我们来品析诗句。怎样理解“而无车马喧”和“心远地自偏”？我们可以联系历史背景，结合诗人的人生理想和个性追求来理解诗句。晋朝社会长期动荡不安，统治者荒淫奢侈，无心朝政，敢于批评朝政的士大夫、文人动辄被无辜杀戮。陶渊明酷爱田园生活的宁静和自由，厌恶官场的虚伪和奸诈，为了生计，他几次出来做小官都极不情愿，最后终于解甲归田，永不出仕。这里所说的“车马”，亦指达官贵人的高车骏马，也就代表着官场繁琐的应酬和功利性极强的交往。归隐田园，虽说仍离不开尘世，但没有了这样的烦扰，所以说“而无车马喧”。“心远”，就是思想上绝弃富贵荣华之念。一个人丢掉了物欲，断绝了尘想，精神就远远超出于尘世之外了，就可以大隐隐于世，处闹市若幽谷。
前四句诗叙事含理，通过叙事和议论定下全篇的基调。能否把“悠然见南山”中的“见”改为“望”呢？
生：不能。
师：为什么不能呢？陶渊明在东篱采菊，无意间一抬头，南山映入眼帘，一个“见”字，写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的。而“望”相比于“见”更有目的性，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境。这两句诗将诗人的主观情感——采菊的悠然自得，与客观景物——南山美景融为一体，相互映衬，达到物我合一、物我两忘的无我之境，显示出诗人超然物外的生活方式。为什么只说“日夕佳”，不说“清晨佳”呢？我们可以结合文化传统来理解诗句。古人云“日之夕矣，羊牛下来”“日出而林霏开，云归而岩穴暝”“枯藤老树昏鸦”。由此可见，“日夕”“相与还”等意象的描写暗合了“日夕当归”的文化传统。“日夕”是云气归家、鸟儿归家的时刻，实际是写诗人心灵的归家，真我的归家，清晨则无法传递这样的意思。这两句诗融情于景，写景寓理。如何理解“此中有真意，欲辨已忘言”呢？“此中”指采菊四句所表现的意境，“真意”就是自然的意趣。这两句诗写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。这里暗用了《庄子·外物》中的说法“言者所以在意，得意而忘言”，再精妙的语言也不足以传达人们复杂的感受。诗人从大自然中体悟到了无法言说的人生真谛，表达了诗人陶醉其中、悠然忘我的境界。
最后两句诗是抒情悟理。有感情地朗读这首诗，不仅要读出二三节奏的声断意连，还要读出“采菊见南山”的悠然，“日夕佳、相与还”的新奇欣喜，“望眼”二字节奏拉长，将幸福陶醉之感充分表现出来。我们一起有感情地朗读《饮酒》。
生：（有感情地朗读）《饮酒（其五）》，陶渊明。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
师：《饮酒（其五）》这首五言古诗通过描写田园生活，体现了诗人厌恶官场、远离世俗的悠然忘我的心境，表达了诗人对田园生活的热爱之情。全诗语言平易朴素，情景理交融。前四句叙事含理，中间四句融情于景，写景寓理，最后两句抒情悟理。在东晋社会的黑暗和动荡中，陶渊明选择了弃官归隐，不与世俗同流合污。生活在唐代的李贺又是如何面对藩镇的叛乱呢？我们来学习李贺的《雁门太守行》。