师:同学们,欢迎来到哈尔滨教育云平台。今天我们将共同学习六年制小学语文统编版二年级上册第七单元《语文园地七》。现在让我们开启今天的学习之旅,首先进入“识字加油站”。请大家看一组图片,如果你认得它们,就请轻声地呼唤出来。

  (展示图片)

  生:海滩、椰树、贝壳、沙漠、胡杨、骆驼。

  师:在这里老师要说明一点,“驼”字本身读二声,但“骆”和“驼”在一起组成专有名词时,我们读作轻声——骆驼。请继续看。

  生:高原、雪莲、骏马、悬崖、青松、雄鹰。

  师:同学们,看了这么多图片,你对哪幅印象最深刻?其实这些图片描绘的都是不同地域的风景。让我们再来回顾一下:海边的风景——走在蜿蜒的海滩,偶尔拾起脚下的贝壳,起身就能望见远处高大的椰树。沙漠的景色总是一望无际,生命力顽强的胡杨错落有致地散布其中。被称为“沙漠之舟”的骆驼,是人们沙漠生活中的好帮手。高原之上,既能看见奔驰的骏马,也能欣赏圣洁的雪莲。陡峭的悬崖虽让人望而生畏,可那展翅的雄鹰和张开手臂的青松,却在时刻呼唤人们前来欣赏。

  师:这些图片你记住了吗?图片上的字你还认得吗?请跟老师轻声读一读:海滩、椰树、贝壳、沙漠、胡杨、骆驼、高原、雪莲、骏马、悬崖、青松、雄鹰。

  师:这里需要强调,“壳”字是多音字,还读作“qiào”。无论读“ké”还是“qiào”,都是指物体坚硬的外表。一般物体体积较大时读“qiào”,较小时读“ké”。同学们注意区分就好。现在去掉拼音,你们还认得吗?

  (出示去拼音词语)

  生:海滩、椰树、壳、沙漠、胡杨、骆驼、高原、雪莲、骏马、悬崖、青松、雄鹰。

  师:老师相信你们已经用自己的方法记住了一些字。你用了什么方法呢?我们学过加一加、减一减、熟字换偏旁,还有借助形声字规律。聪明的你一定能找到适合自己的方法。

  师:说到这儿,老师想问问大家:在阅读时遇到不认识的字,你该怎么办?是不是想到我们学过的一种方法——查字典?你还记得怎样用部首查字法查找不认识的字吗?比如我们看到“语”字,想用部首查字法找到它,首先要判断偏旁是“言字旁”,也就是“看清字形找部首”。接着在部首目录二画中找到“言字部”,再从对应的检字表页码中找到“言字部”。然后数清“语”字去掉偏旁后的剩余笔画是七画,在“言字部”七画中找到“语”——也就是“去掉部首数笔画”。第三步,根据找到的页码翻到字典正文,就能找到这个字了。

  师:重温了部首查字法,现在请大家看语文园地里出现的三个字,它们都需要用部首查字法来查。这三个字我们都不认识,要先明确它们的偏旁部首。通过观察,我们发现它们都是独体字。老师告诉大家:独体字的部首一般是它的第一笔。

  师:说到这儿,你是不是恍然大悟,有些迫不及待想试一试了?那就开始行动吧,请翻开字典查找这几个字。

  (学生查字典)

  师:同学们,找到了吗?看看我们填的是否一样?有的同学可能发现页码不同,那是因为字典版本不同,页码编排会有差异,但查字典的方法和步骤是一样的。现在让我们看看答案:

  “亏”字,部首是第一笔“一”(横),除去部首还剩两画,读音是“kuī”,可组词“吃亏”。

  “申”字,部首是第一笔“丨”(竖),除去部首还剩四画,读音是“shēn”,可组词“申请”。

  “丹”字,部首是第一笔“丿”(撇),读音是“dān”,可组词“牡丹”。

  师:其实在字典里,每个字通常会有多个组词,并且有详细的解释。希望同学们在生活中与字典成为好朋友,养成查字典的好习惯,借助这位好帮手,让自己越来越聪明。

  师:同学们,你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。先跟老师读一读:云开雾散、云雾缭绕、微风习习、寒风刺骨、冰天雪地、鹅毛大雪、风雨交加、电闪雷鸣。

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《2年级上册语文 语文园地七 第1课时 逐字稿-2,840字 第6版》.docx
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