3年级上册语文 在牛肚子里旅行 第1课时 逐字稿-1,379字 第6版

　　师：同学们好，今天我们学习统编教材三年级上册第三单元第十课《在牛肚子里旅行》第一课时。大家参加过旅行吗？感觉一定很美妙吧。今天，我们就跟随故事的主人公，去经历一次不一样的旅行。请大家齐读课题。

　　生：（齐读）10、在牛肚子里旅行。

　　师：读了课题，你们有什么疑问吗？

　　生：怎么会到牛肚子里旅行呢？

　　生：在牛肚子里旅行会是什么感觉？

　　师：问得好。现在请大家把书翻到35页，带着这些问题，和老师一起读课文。

　　（师生共读课文）

　　师：读得真好。课文中有一些词语需要注意，请大家跟我读：咱们、偷偷地看、牙齿、悲哀、细嚼慢咽、眼泪、笑眯眯。

　　（生跟读）

　　师：请同学们自己再读一遍。

　　（生自读）

　　师：读得很准确。本课还有四个多音字，我们一起读：骨（骨头）、骨碌；答（答应）、回答；应（应该）、答应；几（几乎）、几个。

　　（生跟读）

　　师：现在请自己读一遍。

　　（生自读）

　　师：读得很准。谁能借助提示，说说故事的主人公和主要情节？

　　生：故事里有两只蟋蟀，青头和红头。它们在玩捉迷藏时，红头不小心被牛吞进肚子里，后来在青头的帮助下逃了出来。

　　师：说得清楚完整。那么，你们觉得这是一场怎样的旅行？

　　生：惊心动魄的旅行。

　　生：有惊无险的旅行。

　　生：可怕的旅行。

　　师：说得都很好。现在请大家再次默读课文，边读边思考：红头在牛肚子里的旅行路线是怎样的？记得“不动笔墨不读书”，可以边读边画，也可以做批注。

　　（生默读、勾画）

　　师：大家读得很认真，找得也很准确。红头先被卷进牛嘴里，接着进入第一个胃，然后到第二个胃，又回到牛嘴里，最后被喷了出来。真是一场有惊无险的旅行！红头能够脱险，全靠青头的帮助。青头是用了哪些知识帮助红头的呢？请快速浏览第7到19自然段，用波浪线画出相关句子。