师：同学们，大家好！今天我们要学习的是小学语文统编版四年级上册第三单元第十课《爬山虎的脚》。很高兴能与大家共同学习。本文作者叶圣陶，原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，是中国作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有《稻草人》《倪焕之》等。
请同学们欣赏这组爬山虎的图片，你们想用哪些词语来形容它呢？
生：郁郁葱葱、生机勃勃、绿油油的……
师：说得真好！这样郁郁葱葱、生意盎然的植物就是爬山虎。爬山虎又称巴山虎，是葡萄科植物，夏季开花，花小，黄绿色，浆果球形，蓝黑色。它常常作为垂直绿化材料，用来攀附墙面或园林山石，尤其适合高大建筑物墙面的绿化。爬山虎的茎和根还可入药，有祛风通络、止痛的作用，能治疗风湿性关节炎、偏头痛等。
不过，它不像葡萄或葫芦等植物需要搭架子也能往高处爬，这是为什么呢？通过学习《爬山虎的脚》，我们就能找到答案了。
现在，请同学们和老师一起读课文，注意读准字音，读通句子，并思考：作者围绕爬山虎的脚，还写了哪些方面的内容？
（师生共读课文）
师：同学们，文中的字词都读准了吗？请借助拼音读一读这些词语。
（出示词语：均匀、重叠、空隙、触角、逐渐、休想、嫩茎、痕迹、枯萎、蜗牛、漾起、叶柄）
师：去掉拼音，我们再来读一遍。
“叶柄”在文中指爬山虎的叶子和茎相连的部分。
“弯曲”的“曲”有两个读音，文中出现在句子：“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。”联系上下文可知，这里的“曲”与“直”相对，读一声qū。它也可以表示不公正、不合理，比如“是非曲直”。另一个读音是三声qǔ，表示歌曲或戏曲，比如“戏曲”“曲调”。
师：接下来我们学习“我会写”的字。请大家跟老师读一遍：虎、操、占、嫩、顺、均、叠、隙、茎、柄、瞧、固。
师：我们先看“茎”和“萎”。通过观察，大家发现这两个字书写时要上窄下宽。“萎”字下面部分要写得紧凑，“女”字的一横要舒展。
左窄右宽的字有：均、柄、瞧、隙。“操”字书写时要注意左右部件起笔、收笔的位置和高低。
“瞧”是左右结构，不能写成上下结构，左边的“目”要写得瘦长。
“隙”字有几个意思：一是缝隙，如“墙隙”；二是空闲，如“空隙”；三是机会，如“无隙可乘”；四是感情上的裂痕，如“嫌隙”。文中的“空隙”指的是叶子长得很密，没有一点儿空处，应选第二种释义。书写时，左耳旁要窄，右边部分要扁，上面“小”字竖不带钩，下面“小”字竖要带钩，注意区分。