师：亲爱的同学们，大家好！我是王老师。我们一起上了这么多节课，应该已经是朋友了吧？既然是朋友，今天就让我们一起给语文课带来有趣的游戏。先来读一读这首《大自然的朋友歌》：
红花和绿草是朋友，
给大地带来美丽的春天。
帆船和大海是朋友，
给小孩带来快乐的夏天。
枫叶和稻穗是朋友，
给农民带来丰收的秋天。
白雪和诗词是朋友，
给人间带来浪漫的冬天。
在我们语文的大世界里，还有许多好朋友呢。你们看，有一对朋友来了——它们是谁？
生：大和小！
师：对，它们手牵手，又带来了两组词——
生：上和下、南和北。
师：你们发现这三组词是什么样的朋友吗？
生：是反义词朋友！
师：答对啦！反义词家族的朋友可多了。瞧，又来了三组：男—女、开—关、正—反。谁能用其中一组反义词说个句子？
生：西瓜大，葡萄小。
生：天在上，地在下。
生：深圳在南边，北京在北边。
师：说得真好！现在请大家按下暂停键，自己也试着说一说。
哎呀，反义词太多了，一下子走乱了。你们能帮它们找到自己的朋友吗？来连一连：大—小、关—开、上—下、女—男、南—北、反—正。
生：（连线后）连对啦！
师：找呀找呀找朋友，终于都找到了！好朋友们手拉手，还想再找朋友呢。联系生活，你们还能说出哪些意思相反的词语？
师：老师先出示几组，请大家读一读：高—低、左—右、黑—白、前—后、进—出、来—去。
生：（齐读）
师：如果变成两个字的词，该怎么办呢？出一个字对一个字，出两个字当然也要对两个字啦。比如：喜欢—讨厌、成功—失败。反义词也是我们识字的好办法呢。我们再来读一读：高—低、左—右、黑—白、前—后、进—出、来—去、喜欢—讨厌、成功—失败。
师：现在可以按下暂停键，自己选一组反义词说句话哦。
小朋友们真能干，记住了这么多反义词。老师把它们编成了一首《对子歌》，我们边拍手边读，一起记住它们：
上对下，大对小，
正对反，男对女，
前对后，开对关，
高对低，左对右，
黑对白，进对出，
喜欢对讨厌，成功对失败。
你们可以自己再读一读，相信你们会读得比老师更有趣！
我们在汉字王国认识了这么多反义词朋友，现在又有几位好朋友来了，你们认识吗？
（出示图文）活泼可爱的小燕子唱着春天的歌飞来了；火辣辣的太阳带着夏天的炎热赶来了；火红的枫叶在秋天里笑红了脸；胖嘟嘟的小雪人迎来了浪漫的冬天。
师：这四位好朋友把它们的季节朋友也带来了，请读一读——
生：春天、夏天、秋天、冬天。
师：春夏秋冬，陪我们走过一年又一年。每个季节，大自然都有不同的样子。你们认识这些词语吗？
生：大地、树叶、青草、莲花、飞鸟、小鱼、青蛙、雪人。
师：小男孩说：“我们这里是秋天……”后面的六个小点是一个标点符号，叫省略号，表示话还没说完。他想说什么呢？我们现在也是秋天，你能帮他补充完整吗？老师提供这些词语，看看能不能帮到你。你可以这样说：“我们这里现在是秋天，有的树叶已经变黄了，大地铺上了金黄的被子。”如果你喜欢别的季节，也可以挑战说一说。