师：亲爱的同学们，大家好，今天王老师和大家一起去感受一下秋天的美丽。秋天的田野上，禾苗已经长得很高了，叶子变黄了，稻穗长得胖胖的，笑弯了腰，小松鼠也忙着摘松果了。树林里枫叶的脸蛋红扑扑的，枫林一片火红，这就是秋天——禾与火的融合，组成了美丽的秋天。咦，这个“秋”字看起来怎么有点胖呢？原来“秋”的这一捺太长了。咱们中国的汉字最懂得谦让，两个字合在一起组成新字时，有的笔画要适当变化，让出位置。你们看，“禾”的捺变成了点，这样“秋”字就变漂亮了。
禾苗金黄，稻穗弯腰，枫叶火红，大地仿佛盖上了金被。秋天真美！老师带来一首儿歌，我们一起读一读：“秋叶飘，秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下飘。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。秋叶飘飘，蝴蝶飞飞，秋天真美。”
现在，请听老师读一篇描写秋天的文章。大家要对比刚才的儿歌，好好想一想它们有什么不同。请认真听，认真看：“秋天，天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。啊！秋天来了。”
师：你们想到了吗？发现了什么不同？
生：左边的儿歌短，右边的课文长。
师：还发现了什么？
生：儿歌的开头不空格，而课文开头每个地方都空了一下。
师：空格的地方是什么呢？原来课文是由一个一个的自然段组成的。每个自然段的开头都会空两格，空两格就表示一个新的自然段开始了。
那么，聪明的你们告诉我，这篇课文总共有几个自然段呢？我们一起来数一数：一、二、三，总共3个自然段。
这是我们学习的第一篇课文，请小朋友自己读课文，不认识的字可以请拼音帮忙。请大家借助拼音把字读正确，把课文读通顺。按下暂停键，开始读吧。
师：读完了吗？你们发现课文描写了秋天的哪些变化？课文有三个自然段，仔细看一看。
生：第一自然段写了两处变化：天气和树叶。
师：第二自然段呢？
生：也有两处：天空和大雁。
师：你真认真！那么你能把这些变化填出来吗？秋天的变化：天气凉了，树叶黄了，大雁往南飞了。天气凉了，我们衣服穿多了；树叶黄了，花儿谢了，小果子慢慢长大了。那么果园里呢？你们可以说“果园丰收了”。看，秋天真美呀！果园里有哪些水果？分别是什么颜色的？
生：果园里，梨子黄了，苹果红了，葡萄紫了，丰收的季节到了。
师：请大家自己再读一读课文。老师数了一下，全文共55个字，但有一个字很特别，它出现的次数最多。你们认真看看，是哪个字这么喜欢秋天？
生：是“一”字。
师：找对了吗？我们看看它在哪些地方出现了：“一片”“一群”“一会儿”“一字”，总共出现了5次。再仔细看看，每次出现时它的拼音声调都一样吗？