师：同学们好，今天我们继续学习语文园地七的第二课时。我们先一起来学习汉字的书写，探索汉字的秘密。请大家认真观察老师出示的汉字：劝、堆、转、特。你们发现这些汉字变成偏旁前后，在笔画大小和形态上有什么变化呢？
生：我发现汉字作为偏旁时，形状会发生变化。比如“劝”字的“又”字旁，第二笔捺要变成点；“堆”字的“土”字旁，最后一横要变成提。
生：我还发现有的汉字作为偏旁时，笔顺也发生了变化。比如“特”字，“牛”字旁的第三笔是竖；而单独写“牛”字时，第三笔是横。又比如“转”字，“车”字旁的第三笔是竖。
师：是的，同学们观察得特别仔细。有的字变成偏旁后，某些笔画的大小、形态和笔顺会发生变化。你们还知道哪些字也是这样的？
生：我知道“对”“错”的“对”，“地方”的“地”也是这样变化的。
生：我知道“轻巧”的“轻”，“事物”的“物”也是这样变化的。
师：像这样的字还有“灯”“低”“叫”“轮”等。我们读书时要注意观察字形，书写时更要注意笔画的写法、笔顺以及形态。下面请大家仔细观看一位同学的书写示范。
（观看书写示范）
师：写“转”字时，左边的“车”字作偏旁，先写竖，再写提，提要向左伸展；右边是“专”字，竖折撇的竖要写斜，撇要收住。我们一起来写“专”字。写“堆”字时，左边的“土”字作偏旁，第二横要变成提；单人旁的竖起笔于撇的中下部，横画之间的间距要均匀。好，我们一起来写“堆”字。
师：看完示范，请同学们在作业本上每个字写两遍。写字时要做到头正、身直、肩平、足安。
师：刚才我们学习了书写，现在我们来学习一首歌谣——《二十四节气歌》。请先跟着小老师读一读。
生：（朗读）二十四节气歌，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
师：读得真好听，字正腔圆。老师特别提醒大家，第二行的“芒”字是后鼻音，“芒种”；第三行还有一个多音字“处”，这里读三声，“处暑”。
师：有节奏地读歌谣更有意思。这位同学能打着拍子诵读歌谣，节奏把握得可真好。
（学生打拍子诵读）
师：这首《二十四节气歌》唱出来更好听，跟着小老师一起来学一学。
（学生学唱）
师：同学们，这首有趣的《二十四节气歌》，一个字就对应一个节气。让我们边听小老师读，边欣赏二十四节气的精美图画。
生：（配图朗读）立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
师：二十四节气是中国古代根据气候对一年进行的节令划分，能反映季节变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。让我们通过一段视频去了解一下吧。