师：同学们好。相信大家对北宋文坛领袖苏轼并不陌生，他的许多诗词你们都能熟读成诵。我们先来回顾几首。
（师生共同诵读）
《六月二十七日望湖楼醉书》：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”
《饮湖上初晴后雨》：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
师：苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋杰出的文学家。他的诗词题材广阔，风格清新豪健，善用夸张比喻，独具一格。他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，同列“唐宋八大家”。他不仅在诗词、书法上造诣深厚，还堪称古代的美食家，对烹饪颇有研究，尤其擅长制作红烧肉，相传他做的红烧肉红酥醇香，被称为“东坡肉”。苏轼热爱生活，即便面对人生坎坷，也总能乐观以对。
今天我们要诵读的这首词，便是他被贬黄州期间所作。请大家看这首词，先听老师朗读。
（师朗读）
《浣溪沙》
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
师：同学们在自读时要注意两点：一是速度放慢，二是像读现代文一样，按词语的构成和意义来停顿。现在请大家按下暂停键，自己练习朗读。
接下来，请运用以往学习古诗词的方法，尝试理解每句话的意思。一会儿我们来交流。请按下暂停键。
生：我发现这首词和别的词不太一样，上面有一行小字：“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流”。通过查资料，我知道这行小字叫“小序”，记叙了写作背景，告诉我们苏轼是去蕲水边的清泉寺游玩。“临”是临近的意思。清泉寺临近兰溪，而溪水是向西流的。
生：我来汇报对上阕的理解。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。”意思是：山脚下溪边的兰草刚刚萌发嫩芽，浸泡在溪水中。松林间的沙石小路被春雨冲刷得洁净无泥。暮色中，细雨潇潇，杜鹃鸟在啼叫。
生：我来汇报下阕的理解。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”意思是：谁说人老了就不能再回到少年时代呢？你看门前的流水还能向西奔流！所以不要在年老时徒然悲叹时光易逝。
师：同学们理解得很准确。品读诗词不仅要明白意思，还要走进诗句描绘的画面，这样才能体会作者的情感。让我们跟随苏轼来到清泉寺，身临其境地感受一番。
（播放音乐）
师：在优美的音乐声中，我们漫步松林间，徜徉溪水旁，沐浴蒙蒙细雨里。请大家闭上眼睛听。
（师带意境朗读）
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。”