师：小朋友们大家好！今天我们一起来学习第一单元的口语交际——听故事、讲故事。老师给大家带来了一段有趣的动画，想看一看吗？
生：想！
师：你在动画中看到了谁？他们在干什么？
生：一群小老鼠，好像在办喜事呢！
师：是的，原来是老鼠夫妇正在嫁女儿。那么，最终谁会成为最神奇的新郎呢？想知道吗？
生：想！
师：别着急，今天我们就要一起来听一听、讲一讲这个有趣的故事——《老鼠嫁女》。怎样才能把这个故事讲好呢？老师想先来试一试。请小朋友们仔细听，一边看图，一边听故事。老师讲到哪一幅图，你的小手就要指到哪一幅图。你还可以想一想：老鼠夫妇先后找到了谁？最后谁成为了最神奇的新郎？要求听清楚了吗？
生：听清楚了！
师：请把书本翻到第10页，小手准备好，老师开始讲故事啦！大家好，今天我要给大家讲一个故事——《老鼠嫁女》。
老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸：“哎，女儿嫁给谁呀？”爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气，我就把女儿嫁给他。”
爸爸就去找太阳。太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕。”爸爸又去找乌云。乌云说：“大风要吹我，大风来了我害怕。”爸爸又去找大风。大风说：“围墙要堵我，我见了围墙就害怕。”爸爸又去找围墙。围墙说：“老鼠会打洞，老鼠来了我害怕。”
太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠。咦，老鼠怕谁呀？哦，爸爸开心地笑：“哈哈，原来是猫咪最神气，女儿应该嫁给他！”
于是敲锣打鼓、吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。第二天，老鼠爸爸、老鼠妈妈来看女儿。咦，女儿不见了！女儿在哪儿呢？猫咪说：“我怕人家欺负她，嗷呜一口被我吞啦。”
师：故事听完了。小朋友们，你们来说一说：老鼠夫妇先后找到了谁？最后谁成为了最神奇的新郎呢？
生：先找到了太阳，然后找到了乌云、大风、围墙，还有老鼠，最后把女儿嫁给了猫咪。
师：答得真准确！老鼠夫妇先找到了太阳，然后找到了乌云、大风、围墙，接着找到了老鼠，最后决定把女儿嫁给猫咪。所以，新郎就是猫咪。小朋友们听得真仔细，听故事就要这样认真，才能记得牢。
老师也把这些新郎的人选请了出来。你能结合生活说一说，它们都有哪些厉害的本领吗？可以和身边的人说说看，也可以自己说一说。说的时候要大声，也可以用上这样的句式：“谁本领强，它会干什么”，从而得出“谁比谁厉害”。试试看吧！
（学生讨论）
生：乌云本领强，它会遮住太阳，乌云比太阳厉害。
生：大风本领强，它会吹散乌云，大风比乌云厉害。
生：围墙本领强，它会挡住大风，围墙比大风厉害。
生：老鼠本领强，它会给墙打洞，老鼠比围墙厉害。
生：猫咪本领强，它会吃掉老鼠，猫咪比老鼠厉害。
师：小朋友们真厉害！通过互相比较，我们不仅了解了故事中的人物，还弄明白了他们之间的关系。屏幕前的小朋友也学着他们的样子，一起说一说故事中这些人物出场的顺序吧。
（学生练习）
师：我们一起来理一理：太阳很神气，但是乌云可以遮挡太阳；大风能吹散乌云；围墙能堵住大风；老鼠会在围墙下面打洞；比老鼠更厉害的是猫咪。所以，老鼠夫妇嫁给猫咪的女儿，被猫咪“嗷呜”一口吃掉了。
故事里这些人物各有各的本领，他们两两出现，前一个总是害怕后一个，而后一个又能打败前一个，多有意思呀！