师：同学们喜欢听神话故事吗？神话故事刚开始是口耳相传的，后来有人把它们收录到一本书中，取名为《山海经》。它是我国最早的一部神话总集，是用文言文写的，里面有很多我们耳熟能详的故事。今天我们就来学习其中的一个文言神话——《精卫填海》。读了这个课题，你的心中产生了哪些疑问呢？
生：精卫是谁？他为什么要填海？又是怎样填海的呢？
师：是呀，精卫是谁？他为什么要填海？又是怎样填海的呢？让我们带着问题大声朗读课文，读准字音，读通句子，注意停顿，觉得难读的地方可以多读几遍。
（学生朗读课文）
师：同学们，课文中的生字你读准了吗？来看这个“曰”字，和“日”字很像，但写起来要略为宽扁一些。古人造“曰”字，口中加一横，表示嘴里呼出的气，所以“曰”在文言文中一般表示“说”，在课文中是“叫做”的意思。“少”是个多音字，读第四声。在现代汉语中，“少女”指的是年轻的女孩子。在课文中，借助注释，我们知道是“小女儿”的意思。学习文言文的时候，像这样古今意思不同的词语，我们要格外留心。读文言文不仅要读准确，还要注意停顿，读出节奏，才能体会到它的语言之美。听老师先来读一读吧。
（教师范读：精卫填海。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。）
师：同学们按下暂停键，自己也练习一下吧。
（学生练习朗读）
师：这个故事中有两个人名，自己读一读。
生：女娃、精卫。
师：诶，女娃是谁呀？
生：女娃是上古时期部落首领炎帝的小女儿。
师：嗯，是的。“娃”这个字在古代特指漂亮可爱的女孩子。再来读读这个名字——女娃。你的眼前仿佛出现了一个怎样的小女孩？
生：我的眼前仿佛出现了一个眼睛圆圆的小女孩，头上还扎着两个羊角辫呢。
生：这个女孩的笑容一定特别甜美。
师：同学们真会想象。那精卫又是谁呢？
生：精卫是女娃溺水身亡后的化身，是一只神鸟。
师：学到这里你一定明白了，原来女娃和精卫是同一个角色，在故事不同阶段的名字，实际上指的是同一个人。这个故事中还有两个地名——东海、西山。看，这就是东海，传说它是四海之首，主宰着雨水、雷鸣、洪灾、海潮、海啸，这里波涛滚滚、浩瀚无边，十分凶险。再来看西山，也叫发鸠山，它位于现在的山西省境内，相传是一座仙山。东海和西山两地相隔很远很远。读好这两个词。
师：从女娃到精卫，到底发生了哪些事呢？老师这里有一张情节图，不过还不太完整，请同学们先去读读课文，结合注释理解每一句话的意思，在情节图的方框内填上地名，在括号内填上动词。补充这张情节图，时间为5分钟。
（学生自学并填写）
师：同学们完成情节图了吗？先来听听这位同学是怎样交流汇报的吧。
生：我在右边的方框里填“东海”，在“女娃”和“东海”之间填“游”和“溺”字，因为课文中说“女娃游于东海”，意思是女娃在东海上游玩；“溺而不返”的意思是女娃不小心溺水被淹死了，回不了家了。
师：这位同学结合注释，理解了“女娃游于东海”“溺而不返”的意思，汇报得也非常有条理。
生：左边的方框里填“西山”，我在“精卫”和“西山”间填“衔”。课文中说“常衔西山之木石”，意思就是精卫常常从西山上衔树枝和石块。“以堙于东海”，意思就是精卫把衔来的树枝和石块填塞到东海中去，所以“精卫”和“东海”之间填动词“堙”。
师：同学们，你们填准确了吗？刚才我们结合注释，借助这张情节图，就读懂了《精卫填海》这个文言神话故事。接下来就请大家看着这张情节图，把这个故事清楚完整地讲一讲。来听听这位同学的讲述。
生：女娃是上古时期部落首领炎帝的小女儿。有一天，女娃去东海游玩，不小心被淹死了。女娃死后化为一只神鸟，名叫精卫。精卫鸟每天衔来西山的树枝和石块，投掷到东海，想要把东海填平。
师：这位同学借助情节图，把故事讲得既清楚又完整，为他点赞。同学们，课文很短，只有两句话，35个字，却处处让我们感受到神奇。接下来，请大家再去读读这篇课文，这个故事有哪些地方让你觉得特别神奇呢？请你选择一处展开想象，说一说你仿佛看到了什么样的画面？先来听听这位同学是怎么说的。
生：女娃居然化作了一只精卫鸟，十分神奇。我仿佛看见女娃挣扎着被大浪吞没，海面上闪过一道金灿灿的光芒。一只精卫鸟破浪而出，它形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，在天空中翱翔。
师：女娃化身为鸟的过程十分神奇。其实在神话故事中，像这样神奇的化身现象还有许多，看，盘古死后化作了世间万物，夸父死后化为一片桃林，而女娃“溺而不返”，化作了一只精卫鸟。同学们试试看，读出这样的神奇。
师：这个故事中还有什么地方也让你觉得特别神奇呢？
生：小小的精卫鸟居然衔来西山的木石想填平东海，十分神奇。我仿佛看见一只小鸟从西山用嘴巴叼着木头和石块，不停地投到东海中。
师：小小的鸟儿衔石填海，不可思议。来看这个“衔”字，内部是个“金”字，外部是个“行”。“衔”的本意是横勒在马嘴中的金属器具，两边连着缰绳，可以控制马的行走速度。现在的意思是用嘴含着或叼着。马嘴大，一衔可多；可精卫鸟呢？它的嘴那么小，却要“常衔西山之木石，以堙于东海”。透过这个“衔”字，让我们来想象精卫是怎么做的。