师：小朋友们大家好，欢迎来到西汇在线名师空中课堂。让我们一起走进今天的语文课。昨天我们学习了识字一，还记得识字一写了什么吗？自己来背一背。
生：天地人你我他。
师：对啦，就是“天地人你我他”。自从盘古开天地，女娲造人之后，我们人类就快乐地生活在这个世界上。那么在我们生活的这个世界里到底有些什么呢？就让我们一起走进今天的课堂。跟我读——识字二，金木水火土。看，这是课文，它是一首儿歌。听老师先来读一读：二，金木水火土。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
师：小朋友也跟着老师来读一读。请大家打开语文书，翻到第7页。读书之前，我们先来端正一下读书姿势。你看，身坐正，脚放平，双手拿书往外斜。你做对了吗？好，跟着老师读：二，金木水火土。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
师：小朋友读得真不错。那接下来就要请小朋友自己来读啦。自己读的时候可以请小手来帮帮忙，用手指点着读，这叫“点读”。你看——二，金木水火土。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
师：小朋友学会了吗？赶快自己也来读一读。
师：小朋友读完了吗？那儿歌到底想告诉我们什么呢？让我们走进儿歌，先来看一看第一行：一二三四五。这是五个数字，不过它跟我们数学课上学的数字写法可不一样。你看，古人在造字的时候，用一横表示“一”，用两横表示“二”，用三横表示“三”。那“四”怎么写呢？画四横吗？不对，“四”太多，再画横就不方便，所以“四”是这样写的。“五”又长什么模样？它出来了。“四”和“五”比较复杂，我们多读几遍，牢牢记住它们。跟老师读：四、五。
师：再来一遍：四、五。
师：小朋友有没有真正认识它们了呢？接下来老师要请大家来做两个小游戏，考考大家。你瞧，数字和汉字，谁和谁是好朋友？赶快把上下两行中相同的数字连起来。给你10秒钟。
师：老师要公布正确答案啦：一、三、四、五。小朋友，你连对了吗？
师：第二个游戏要请小朋友来动动手指头。等一会儿屏幕上出现几，你就伸出几根手指头。准备——四根手指头。
师：下面的老师不提醒了。最后一个，它是一个“五”，你应该伸出五根手指头。
师：小朋友你都答对了吗？看来大家都已经真正掌握了这五个字。那老师又想请问小朋友，在生活当中我们什么时候会用到数字呢？我先来说一句：我家有三口人。我用上了一个“三”。你也来想一句吧？
生：我有一块橡皮。
生：我有五支铅笔。
生：树上有四只小鸟。
师：看来我们的生活还真离不开数字啊。那小朋友你知道吗？古人认为我们生活的世界是由五种基本的物质组成的，它们就是——金、木、水、火、土。来，跟老师读儿歌第二行：金木水火土。
师：瞧，它们来了：这是黄灿灿的金子，这是绿油油的树木，这是蓝湛湛的湖水，这是红艳艳的火苗。最后出来的是黑油油的泥土。连起来就叫——金木水火土。
师：小朋友，在生活当中，你什么时候见过它们呢？赶快动动小脑筋想一想。
生：妈妈的项链、戒指是用金子做的。
生：公园里、道路旁到处种满了高大葱翠的树木。
生：无锡号称江南水乡，处处都有美丽的小河和池塘。
生：妈妈做饭做菜都要点火。
生：田地里、花坛里到处都是肥沃的土壤，它们帮助植物健康成长。