师：同学们，大家好，很高兴我们又见面了。今天这节课，我们继续学习第27课《漏》。咱们先复习上节课学的新词语，大家按下暂停键，读一读这些词语，相信大家都已掌握。现在，让我们走进课文。
先来看看自学提示：一、默读课文，画出老虎和贼的逃跑路线，说说故事中哪些内容你觉得最有意思；二、选择喜欢的部分，有感情地读一读，体会故事的趣味性。现在请按下暂停键，读一读、画一画，开始学习。
师：同学们，现在咱们交流一下。有的同学画出了老虎和贼的逃跑路线，从老婆婆家，到逃跑路上，再到歪脖老树、山坡下，故事一波三折，地点不断变化。课文里老虎和贼狼狈不堪的样子，让人觉得特别可笑，咱们一起来分享故事中有意思的内容。
师：有的同学觉得老虎和贼的心理活动特别有意思，来看看同学们找到的句子。请按下暂停键读一读。
师：这两段话中，“翻山越岭”“走南闯北”，写出老虎和贼自认为见多识广，觉得自己很厉害。“莫非”在这里有猜测的意思，体现出老虎和贼此时将信将疑的心情，正是因为他们做贼心虚，所以极度恐惧。这些心理描写，让我们看到老虎和贼第一次听到“漏”时的疑惑和害怕。请按下暂停键读一读。
师：有些同学觉得这两段话特别有意思，从这两段描写能看出老虎和贼的害怕。在这两段中，从“坏事，‘漏’捉我来了”“坏事，‘漏’等着吃我哩”这些描写中，可以看出老虎和贼内心十分害怕恐惧。我们读的时候，要读得紧张而急促。现在请按下暂停键，自己试着读一读。
师：文中关于虎和贼的心理活动描写特别有意思，大家看，同学们还找到了这样的描写，接着分享。“漏”在虎的心中像“胶”一样，在贼的心中像旋风一样，写出他们当时心里极度恐惧。请按下暂停键，读出当时虎和贼狼狈不堪、可笑的样子。
师：有的同学想分享这段话，同学们也来读读。“终于甩掉‘漏’了”，多惊险的一幕，他们都以为甩掉了“漏”，终于可以松一口气了，他俩内心一定很激动开心。现在请按下暂停键，读出他们内心的变化。
师：有的同学觉得这两段话特别有意思，一起来看看。“‘漏’又来了，这下我可活不成了”，老虎和贼因为贪心，又打算回去吃驴和偷驴，结果在歪脖老树下再一次相遇，他们又都以为“漏”来了。这真是“巧言处生波澜”，使得故事跌宕起伏。文中老虎和贼的心理描写，让人读起来趣味十足。现在请按下暂停键，读一读这有趣的画面。有些同学觉得老虎和贼狼狈逃跑的样子特别有意思，接着分享。这两段的描写更精彩，一起来看，文中通过描写老虎和贼动作的词语，如“浑身发抖”“腿脚发软”“脚下一滑，撒腿就往外跑”“拼命抱住虎脖子不敢松手”，这些描写让我们看出他们狼狈不堪、做贼心虚的样子。
师：接着看这两段描写，从“跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了”这一系列生动的语言中，能看出他们拼命逃跑时的狼狈样子。再看这段话，“到了树根前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，撺到树上”，只用一句话，短短四个小句子，就干脆利落地把他俩急于逃命的样子写得活灵活现。现在请按下暂停键，大声读一读这有趣的画面。有的同学找到了这两段话，“一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚”“老虎腿一软，顺着山坡往下滚”，他俩因为贪心受到了惩罚，狼狈不堪，自食其果，让故事更有趣了。多有趣的故事，现在请选择其中你最喜欢的一个情节，有感情地读一读。请按下暂停键。