师:同学们大家好,今天我们要共同学习的内容是一单元的口语交际——听故事、讲故事。孩子们,请仔细观察这张图片,你们能看出图中讲了一件什么事情吗?相信很多同学已经看出来了,图中是在办喜事,原来是老鼠夫妇想要嫁女儿。那最终他们把女儿嫁给谁了呢?别着急,今天咱们就一起来讲一讲这个故事。
师:今天的学习任务是听故事、讲故事,所以咱们先要来听一听这个故事。听故事的时候,老师给大家提出了一些要求,咱们一起来看看。听故事要求一:听故事,找图画中都有哪些人物?老师讲到哪一幅图,大家的手就要指到哪一幅图。同学们都听明白要求了吗?在听故事的时候,老师教给大家一个小窍门,屏幕上的8幅图,每幅图右下角都有小黑点,有几个小黑点就代表这是第几幅图。一会儿大家在听的时候,可以根据它们来找对故事的顺序。现在老师要开始讲故事了,请大家注意听。
老鼠嫁女
老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸:“诶,我们的女儿嫁给谁?”爸爸是个老糊涂,他说:“谁神气就嫁给他。”爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了,我害怕。”爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了,我害怕。”爸爸又去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见了围墙就害怕。”爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了,我害怕。”太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老鼠怕谁?爸爸开心地笑:“哈哈,原来是猫咪最神奇,女儿应该嫁给他。”于是敲锣打鼓吹喇叭,老鼠女儿坐花轿,一抬,就到了猫咪家。第二天,老鼠爸爸老鼠妈妈来看女儿,咦,女儿不见了,女儿在哪呢?猫咪说:“我怕人家欺负它,嗷呜一口给我吞了。”
师:同学们,故事听完了,请你们思考一个问题,老鼠夫妇都想把女儿嫁给谁?最后嫁给了谁?现在大家可以暂停2分钟思考这个问题。相信同学们已经找出了答案,我们一起来看一看。老鼠夫妇先去找了太阳,然后找了乌云、大风,紧接着又去找了围墙,之后去找了老鼠,最后他们决定把女儿嫁给猫咪,所以老鼠夫妇最终选定的新郎是猫咪。小朋友们,你们答对了吗?老师现在把故事中这6个事物请到了屏幕上,但是它们的顺序是不对的,大家能根据故事内容,按照故事中出场的顺序给它们排序吗?现在可以暂停2分钟,自己排序。好,时间到了,老师和大家一起来看一看。太阳是第一位,乌云可以遮挡太阳,大风可以吹走乌云,围墙能堵住大风,老鼠会在围墙下面打洞,最后猫咪吃老鼠。通过故事内容和刚刚排序可以看出,前一个事物总是害怕后一个事物,后一个有打败前一个的能力。同学们,一会儿大家在讲故事的时候,千万不要把它们的顺序弄错了。现在大家可以结合屏幕上出现的这8幅图,花1分钟时间再去记一记故事中出现的这6个人物,可以暂停1分钟的时间。
