师：同学们你们好，很高兴我们又见面了。这节课让我们继续学习统编版教材六年级上册第一单元的第三课《古诗词三首》。同学们，还记得上节课我们的学习内容吗？上节课，我们跟随诗人孟浩然夜宿建德江，与诗人苏轼经历了一场酣畅淋漓的暴雨。还记得我们是怎么学习的吗？
生：我们运用了查工具书、结合注释、借助资料、联系生活，想象画面这些方法。
师：上节课我们运用了这些方法，这节课我们要来学习一首词《西江月·夜行黄沙道中》。咱们学习这首词的时候也可以继续运用这些方法。同学们，你们对词了解多少？现在让我们简单交流一下好吗？
生：我知道词的句子有长有短。
师：对，词也叫长短句，你还知道什么？
生：我知道词一般分为上阕和下阕。
师：同学们，在这首词中，你知道上阕在哪儿，下阕又在哪儿吗？细心的同学发现了这里的空格，它把上阕和下阕分开了。
生：词有很多词牌名，我知道的词牌名有念奴娇、满江红、定风波和蝶恋花。
师：没错，在以后的学习中，我们还会接触到更多的词牌名。那同学们对于词人辛弃疾你了解吗？我们请这位同学为大家简单介绍一下。
生：（此处学生未发言，无具体内容）
师：那么同学们，辛弃疾笔下的《西江月》又向我们展现了怎样的画面呢？同学们请出声读一下这首词。在读的时候，你觉得有没有特别需要注意的读音？
生：结合注释，我知道“见”同“现”。所以我想提醒大家“见”这个字的读音。
师：“见”这个字的读音，同学们要特别注意。现在请你出声读一下这首词，注意把字音读准确，把句子读连贯，赶快试一试。
生：《西江月·夜行黄沙道中》，宋·辛弃疾。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
师：同学们，《西江月·夜行黄沙道中》是什么意思？你知道吗？
生：注释中有提示，西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词题，黄沙即黄沙岭，在今江西上饶的西面。所以词题的意思是夜间走在黄沙岭的道路上。
师：像这位同学这样，借助书中的注释，我们清楚了《西江月·夜行黄沙道中》的意思。像前面我们学习《六月二十七日望湖楼醉书》那样，这首词的词题也告诉了我们时间、地点和事件。那么在词人辛弃疾的眼前呈现的是怎样的画面呢？现在让我们走进这首词去感受一下。请先看一看上阕的内容，同学们自己先来读一读。当你遇到不懂的地方，可以画一个小问号，想一想用什么方法可以解决呢？我们来看这位同学是怎么解决的。他在这首词中标出了这几处不懂的地方，那么又是怎么思考的呢？
生：结合注释，我知道“别枝”是横斜的树枝。
师：对，从注释中我们知道了“别枝”的意思。那同学们在解释的时候也可以说成树枝或者枝头。再看“惊鹊”和“鸣蝉”，当你在解释的时候可以动脑筋试一试。如果按照这样的顺序说讲得通吗？那么我们就试着变换一下语言的顺序。
生：老师，我知道了“惊鹊”和“鸣蝉”可以解释成鹊儿被惊醒和蝉儿鸣叫。
师：是啊，我们在理解词的意思的时候，可以结合注释，但是也要注意灵活地去组织你的语言。
生：上阕的意思是明月升上树梢，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风中传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。
师：对，这位同学已经把上阕的意思解释清楚了。那么此时此刻，你的眼前是否呈现了这样一幅美丽的乡村图景呢？在学习下阕的时候，我们依然可以借助结合注释的方法，相信你一定能学得非常棒的。看，下阕里的字词是什么意思，自己先读一读，想一想。
生：从注释中，我知道“茅店”是用茅草盖的旅舍，“社”指社庙、土地庙，“社林”就是社庙丛林。
师：有同学在读到下阕的时候提出了这样的问题。
生：老师，“七八个星天外，两三点雨山前”是不是应该颠倒过来？我们习惯上会说，天外七八个星，山前两三点雨。
师：是的，这位同学很会思考，这样的写法我们在古诗词中经常会遇到。当诗人走着走着的时候，突然在不经意间他发现了什么呢？
生：下阕的意思是天上的星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点，过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯，就忽然出现在眼前。