师:同学们,今天我们一起来学习八年级下册统编版道德与法治第四单元“自由平等的追求”。首先,明确一下今天的学习目标:一是正确认识自由和平等,树立正确的自由观,增强平等意识;二是知道珍视自由的具体做法和要求,明确珍视自由要依法行使权利;三是在社会生活中践行平等,反对特权,面对不平等的对待,能够敢于抵制并依法维权。带着这些目标,我们开始本节课的学习。
同学们先看这则材料:八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学,做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他还振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”大家认为田某的言行是否正确?说说理由。我想大家都能认识到田某的言行是错误的,那他错在哪呢?
首先,根据上节课学习的法治与自由的关系可知,田某对自由的认识是错误的。法治是自由的保障,自由是在法治保障下的自由,是相对而非绝对的,只有在法律允许的范围内,公民才能充分享有自由。其次,他的具体行为也是错误的,属于违法行为。具体错在哪,我们来看相关法律规定。
在《中华人民共和国义务教育法》第一章第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育。另外,在《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章中也明确规定:未成年人不得强行向他人索要财物,不得吸烟、酗酒。田某的具体行为是不珍视自由的表现。
想要珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。下面我们来认识一下都有哪些重要的自由和权利。我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,有进行科学研究、文学艺术和其他文化活动的自由,有人身自由、通信自由、婚姻自由等。我们的权利主要有生命健康权、人格尊严权、受教育权、政治权利和自由、劳动权、知识产权、消费者权益、物质帮助权、妇女保护权和宗教信仰自由等等。可见,我们的自由和权利非常广泛。珍视自由,不仅要认识和珍惜这些权利,还要学会依法行使这些权利。为加深理解,我们来看一个案例。
唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律格律不对,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其驴唇不对马嘴,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,众多网友跟帖评论唐某微博骂人事件。同学们,请你来评论唐某的微博骂人事件。我们来听听这三位同学的评论。
生:我是小梅,我认为唐某逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。
生:我是石头,我认为言论自由必须以尊重和不侵犯他人名誉权为前提,唐某咎由自取。
生:我是晓聪,我认为言论自由一旦超越法律边界,就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。
师:同学们,听了这几位同学的评论,明白了什么道理呢?用一句话概括就是:珍视自由,必须依法行使权利。同学们,如果你们是关某,会怎么做呢?下面我们看看关某的做法和事件结果。关某以遭受损害为由,向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。同学们,通过这个案例,有什么启示呢?一方面,唐某的言行侵害了关某的人格尊严权,没有做到自觉守法,没有依法行使言论自由,受到了法律制裁,我们要引以为戒;另一方面,关某的做法是对的,他用法律维护了自己的合法权益,值得我们学习。我们归纳一下:珍视自由,不但要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,还必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。只有这样,我们才能享有真正的自由。
同学们,自由和平等是人类永恒的追求。刚才我们学习了怎样珍视自由,接下来探讨怎样践行平等。我们先学习一个党史故事片段,故事主人公是陈云。1944 年,陈云主持陕甘宁边区财政、经济和供给保障工作。由于身体不好,出汗多,他穿的军装破得快,打了不少补丁。管后勤的同志看到后,打电话通知有关部门,送给陈云一套新军装。陈云知道后,非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?在不到发军装的时候,任何人都不能例外。”
陈云的严肃话语对我们践行平等有什么启示呢?那就是践行平等就要反对特权。究竟什么是特权?特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权的表现主要有:只享受权利,不履行义务;利用手中的权力以权谋私;利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁。
同学们,为加深对特权的理解,我们来看一则新闻。在疫情防控常态化期间,某女子进小区拒不配合防疫登记,还打电话找该社区书记要求放行。这一新闻引发人们关注。事件发酵后,有网友爆料称,该女子为当地街道办的工作人员,该女子也因此受到了严肃处理。同学们,请给这则新闻设计一个评论性的标题。我们来看这则新闻原来的标题:疫情防控面前,谁都没有特权。面对这则新闻,有评论员这样认为:无论何种身份,都不是无视疫情防控规定的理由。摆架子、耍特权,企图将权力凌驾于防疫规则之上,是对寒冬中仍在辛勤工作的志愿者和医护人员的不尊重,更可能会使防控工作的成果付之东流,扰乱疫情防控大局。所以说,在制度和法律面前,谁都不能有特权。
我们再看这幅漫画。有服刑人员想通过特权来进行减刑、假释等不规范操作,但我国最高人民法院有明确规定来制止这些行为。因此,人民法院将严格做好减刑、假释等工作,不允许任何人有法外特权。这幅漫画很好地说明了法律面前谁都没有特权的道理。可见,践行平等就要反对特权,特权是平等的大敌,法律的尊严和权威不容侵犯。任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚,每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
