师：同学们，今天我们来学习六年级上册道德与法治第四单元第八课《我们受特殊保护》第三课时《特殊关爱，助我成长》。这是本课的学习目标，请大家静心默读。明确目标后，我们的学习就正式开始啦。同学们，还记得新冠肺炎疫情期间，社会、学校、家庭为大家学习与生活采取的那些措施吗？这些用心的保障，给予了同学们无限关爱。少年兴则中国兴，少年强则中国强，为未成年人创建良好的社会环境，是全社会共同的责任。除了特殊时期的特殊关爱，家庭、学校、社会还给予未成年人哪些特别关怀呢？让我们一起来探究。
同学们，请观察这个标志，你们知道它是什么标志，代表着什么吗？这是国际家庭日的标志，它寓意着屋檐下要心连心，家庭是我们少年儿童最温馨的港湾。1993 年，联合国大会通过决议，宣布每年 5 月 15 日为国际家庭日，每年家庭日还有不同主题。家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活成长的主要场所。人们常说，父爱如山，母爱似海，在这个成长的主要场所里，想必有许多让大家记忆犹新、倍感温暖的故事。我先来说一个，我从小就喜欢踢足球，爸爸不管工作多忙，每个周末必定会抽出时间带我去踢球，他总鼓励我跌倒了不要怕，再爬起来就好，是爸爸教会了我什么是勇敢。
还有，以前我数学成绩不太好，对数学也不太感兴趣，妈妈不但没有批评我，反而给我买有关数学方面的故事书，还陪我一起看。她还让我当小老师，把课堂上老师讲的数学题讲给她听。慢慢地，我对数学学习有了信心，成绩也越来越好。
同学们，请你们也来说说家庭给你们带来的温情故事。父母的一句话、一个眼神、一个动作，都将爱传递到我们心灵深处，他们真正做到了《中华人民共和国未成年人保护法》中所提及的：父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。法律一直都在全方位保护未成年人，比如联合国大会通过的《儿童权利公约》，也在为世界各国儿童创造良好的成长环境。下面，我们通过一段视频来了解一下。
《儿童权利公约》是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定，适用于全世界 18 岁以下的儿童。1989 年 11 月 20 日，第 44 届联合国大会第 25 号决议通过。联合国成立以来，儿童的幸福和权利始终是其关心的主要问题之一。联合国最初采取的行动之一，就是于 1946 年 12 月 11 日设立了联合国儿童基金会。1948 年，联合国大会通过的《世界人权宣言》承认儿童必须受到特殊的照顾和协助。
在联合国儿童基金会的网站上，我们能看到《儿童权利公约》在城市社区的落实情况。大家都在努力通过法律政策为未成年人创建和谐的家庭环境。除了《儿童权利公约》，我们国家也对未成年人实行全方位法律保护。像同学们学过的《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，都在为未成年人的健康成长提供法律保障。还有一部法律也为未成年人的成长保驾护航，它就是《中华人民共和国反家庭暴力法》。下面，我们来听听普法小卫士的介绍。
世界上大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。我国于 2015 年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，2016 年 3 月正式施行。该法规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。
认识了《中华人民共和国反家庭暴力法》与《儿童权利公约》，同学们有什么感悟呢？
生：我感悟到法律时时刻刻都在保护着我们未成年人，促进家庭和睦，我们真幸福。
生：我感悟到《中华人民共和国反家庭暴力法》与《儿童权利公约》都是我们未成年儿童的保护伞，能帮助我们有效解决家庭问题。
师：正如联合国前秘书长在 2016 年国际家庭日致辞中所说，通过政策和法律促进有利的家庭环境，倡导积极正面的子女教育，有助于家庭养育健康幸福的儿女，使之成长为受重视、有作为的成年人。大家都感受到了来自家庭的关爱，那我们还受到哪些特殊关爱呢？让我们继续探究。同学们，每天大家都会在学校进行形式多样的体育锻炼，你们知道吗？每天大家在学校的锻炼时间也是有规定的，猜猜每天我们至少运动多久？半小时？一个半小时还是两小时呢？
生：原来大家在校每天的锻炼时间都不少于一个半小时。
师：为什么学校要确保学生在校的体育锻炼时间呢？同学们，学校注重学生的身体健康，保证未成年学生娱乐与体育的锻炼时间，这也是学校对大家的一种特殊关爱。2021 年 9 月，广州市教育局在《关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的通知》中指出，各义务教育学校要保证学生每天校园体育活动 1.5 小时以上。同学们，除了体育锻炼，每学期学校都会组织不同类型的安全演练。看着图片，你能说出这是什么安全演练吗？老师相信你们对这些演练都非常熟悉，那你知道为什么学校每年都要组织你们开展不同的安全演练吗？
生：建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，制定应对各种灾害、意外伤害等突发事件的预案，并进行必要的演练，这就是学校对大家的特殊关爱。
师：校园里的这些镜头，肯定勾起了你对校园生活的许多美好回忆，请你也来谈谈学校给予同学们的特殊关爱吧。
生：学校严格依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定来建设校园，为我们提供各种设施设备，营造健康文明的校园文化氛围，娱乐着同学们的身心，陶冶着大家的情操，塑造着大家的品行。